19．小麥和老鼠比較，在結(jié)構(gòu)層次上不同的是小麥沒有（　�。�
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．細(xì)胞

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．

解答 解：小麥屬于植物，老鼠屬于動物，小麥和老鼠比較，在結(jié)構(gòu)層次上不同的是小麥沒有系統(tǒng)．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是知道動植物體的結(jié)構(gòu)層次．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．有些植物的莖能夠不斷長粗主要是因為這些植物的莖內(nèi)有（　�。�
A．保護組織B．形成層C．機械組織D．篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述中正確的是（　�。�
A．環(huán)節(jié)動物都生活在土壤中B．只有鳥類的卵具有堅硬的卵殼
C．蝴蝶、螞蟻、蜘蛛都是常見的昆蟲D．爬行類是真正的陸生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．能自由生活的扁形動物是（　�。�
A．渦蟲B．血吸蟲C．華支睪吸蟲D．豬肉絳蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己，飛蛾的這種行為是（　　）
A．尋找光明B．先天性行為C．學(xué)習(xí)行為D．不怕死行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某生物興趣小組用兩條松緊帶①③、兩片長方形的硬紙板②⑤和一顆螺絲④制作的肌肉牽拉骨運動的模型（如圖甲），圖乙是關(guān)節(jié)模式圖，請分析回答下列問題．

（1）圖甲中長方形的木板②⑤代表骨，螺絲④則代表關(guān)節(jié)，它們和骨骼肌組成運動系統(tǒng)．
（2）若圖甲模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作，則圖中①代表的肱二頭肌處于收縮狀態(tài)．③處于舒張狀態(tài)．從這個模型可以看出人的運動至少由兩組肌肉相互配合完成的．
（3）當(dāng)我們做運動時，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，這是因為圖乙中的[D]關(guān)節(jié)軟骨可減少摩擦和緩沖振蕩；關(guān)節(jié)囊（結(jié)構(gòu)）能把相鄰兩塊骨牢固聯(lián)系在一起．若運動不當(dāng)，會出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象，這是指關(guān)節(jié)頭從[E]中脫落出來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在植物生長過程，需要量最多的無機鹽是（　　）
A．鐵、氮、鉀B．氮、磷、鉀C．磷、鉀、碘D．鈉、碘、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．只要是細(xì)菌和真菌，就是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)芽的敘述中，不正確的是（　�。�
A．芽只發(fā)育成莖B．芽可以發(fā)育成枝條
C．芽具有分生組織D．芽發(fā)育成的枝條上還生有芽

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