下圖1六種動物，請根據(jù)索引（圖2）鑒別，并回答問題：

（1）根據(jù)動物體內有無
脊柱
脊柱
，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．
（2）圖中①所代表的動物名稱是
麻雀
麻雀
，用
肺
肺
呼吸，
氣囊
氣囊
輔助呼吸．
（3）在A處應填的特征是
胎生
胎生
；圖中②所代表的動物名稱是
獵豹
獵豹
，它的主要的運動方式是
奔跑
奔跑
．
（4）圖中⑤所代表的動物名稱是
蜜蜂
蜜蜂
，體外有防止體內水分散失的
外骨骼
外骨骼
．
（5）寫出圖中序號所代表的動物名稱，③
青蛙
青蛙
；④
河蚌
河蚌
；⑥
海
海
蟄．
分析：動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，結合各種動物的特征分析作答．
解答：解：（1）根據(jù)動物體內有無 脊柱，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，其中脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．
（2）圖中屬于脊椎動物的有獵豹、青蛙和麻雀，其中有翼的脊椎動物為麻雀，為鳥類，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．
（3）由圖可知：脊椎動物的有獵豹、青蛙和麻雀，無翼的有獵豹、青蛙，獵豹屬于哺乳動物，生殖方式為胎生，青蛙屬于兩棲動物生殖方式為卵生．所以②為獵豹，主要運動方式為奔跑．
（4）圖中無脊椎動物有海蜇、蜜蜂和河蚌，其中有硬殼的是河蚌，沒有硬殼是海蜇、蜜蜂，蜜蜂屬于節(jié)肢動物，身體分節(jié)，所以④為河蚌，⑤蜜蜂，⑥海蜇，蜜蜂的體外有外骨骼，防止體內水分的散失的作用．
（5）由以上分析：圖中序號所代表的動物名稱，③青蛙；④河蚌；⑥海蟄．
故答案為：（1）脊柱 （2）麻雀；肺；氣囊  （3）胎生；獵豹；奔跑  （4）蜜蜂；外骨骼  （5）青蛙；河蚌；海蜇
點評：此題涉及知識面比較廣，要求我們熟練掌握動物分類的知識，了解有關動物的結構以及發(fā)育特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面有六種動物：

試根據(jù)表解方式，回答問題．

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：①
青蛙
青蛙
，⑤
蚯蚓
蚯蚓
．
（2）在a處應填的特征是：
恒溫動物
恒溫動物
．
（3）如果對動物②進行科學分類，它應屬于
哺乳
哺乳
綱．
（4）蜘蛛與上述六種動物中的
④
④
動物具有最多的相同特征．（請?zhí)钚蛱枺?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是六種動物的形態(tài)圖（圖中比例不是按動物大小來確定的），據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖中動物體內有無
脊柱
脊柱
這一特征，可將圖中的動物分為
無脊椎動物
無脊椎動物
和
脊椎動物
脊椎動物
兩大類．
（2）無脊椎動物有
E（蚊）
E（蚊）
．
（3）屬于哺乳類的動物有
C（蝙蝠）、D（鯨）
C（蝙蝠）、D（鯨）
．
（4）生活在水中的動物有
B（魚）、D（鯨）
B（魚）、D（鯨）
．
（5）兩棲類動物有
A（蛙）
A（蛙）
．
（6）能夠用肺呼吸的動物有
A（蛙）、C（蝙蝠）、D（鯨）、F（企鵝）
A（蛙）、C（蝙蝠）、D（鯨）、F（企鵝）
．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)下圖是六種動物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動物大小來確定的)，據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)圖中動物體內有無          這一特征，可將圖中的動物分為         和   兩大類。

(2)無脊椎動物有          。

(3)屬于哺乳類的動物有            。

(4)生活在水中的動物有             。

(5)兩棲類動物有              。

(6)能夠用肺呼吸的動物有           。

 

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科目：初中生物 來源：福建省期中題 題型：讀圖填空題

下圖六種動物，請根據(jù)索引鑒別，并回答問題：

（1）根據(jù)動物體內有無________，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
（2）圖中①所代表的動物名稱是_______，用__________呼吸，__________輔助呼吸。
（3）在A處應填的特征是___________；圖中②所代表的動物名稱是________，它的主要的運動方式是__________。
（4）圖中⑤所代表的動物名稱是___________，體外有防止體內水分散失的___________。
（5）寫出圖中序號所代表的動物名稱，③___________；④____________；⑥___________。

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