【題目】人心臟的心室壁比心房壁厚，這一結(jié)構(gòu)特點與心室的哪一生理功能相適應(yīng)（ ）

A．接受全身的血液 B．接受肺部的血液

C．把血液壓到心房 D．把血液壓到全身

【答案】D

【解析】

試題分析：心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟為人體的血液循環(huán)提供了（ ）

A．場所 B．動力 C．血液 D．原料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和主要成分分別是（ ）

A、蛋白質(zhì)和水 B、葡萄糖和蛋白質(zhì) C、蛋白質(zhì)和脂肪 D、葡萄糖和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品在冰箱中能保存一定時間不腐爛,，是因為冰箱環(huán)境中

A. 低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長、繁殖 B. 細(xì)菌被凍死了

C. 隔絕了空氣 D. 冰箱中無細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在利用盆栽植物天竺葵進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時，對實驗中的黑紙片進行了創(chuàng)意處理，即將黑紙片中間鏤空形成各種圖案（如圖一為五角星圖案），用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進行遮光處理（如圖二所示），經(jīng)過系列實驗過程，結(jié)果如圖三所示．下列敘述不正確的是（ ）

A.實驗前必須將盆栽天竺葵放到黑暗處一整夜
B.圖二中葉片上五角星圖案部分，能夠進行光合作用
C.圖二中葉片的遮光部分，不能進行光合作用和呼吸作用
D.在一定的光照強度范圍內(nèi)，光照強度越強，圖三中五角星圖案越明顯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于遺傳現(xiàn)象的是 （ ）

A. 世界上沒有兩種相同的樹葉

B. 一母生九字，連母十個樣

C. 父母都是雙眼皮剩下單眼皮的女兒

D. 種瓜得瓜，種豆得豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的___，因為___．

（2）圖中的結(jié)構(gòu)[7]___具有運動作用，具有呼吸作用的是[5]___．

（3）食物由[2]___進入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過[6]___排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，是因為（ ）

A. 幼體到成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生顯著變化

B. 幼體到成體在生活習(xí)性上發(fā)生顯著變化

C. 幼體到成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上短期內(nèi)有顯著變化

D. 幼體到成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上沒有顯著變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖回答問題

（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_____；

（2）青蛙體內(nèi)的能量最終來自于_____．

（3）圖中幾條食物鏈中，含生物種類最多的食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____．

（4）草的顏色一般為綠色，有利于吸收太陽光，兔的體色一般與棲息環(huán)境一致，有利于躲避敵害，這些現(xiàn)象說明生物能_____一定的環(huán)境．草場具有防風(fēng)固沙的作用，兔子數(shù)量激增又會破壞草場，這又說明生物對環(huán)境又有_____．

（5）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則短時間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中食草昆蟲數(shù)量的變化為_____．如果我們及時制止這種行為，這個生態(tài)系統(tǒng)能不能恢復(fù)原樣？_____．因為生態(tài)系統(tǒng)具有_____．

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同步練習(xí)冊答案