【題目】高溫堆肥過程中形成的 ，可以殺死 和 。

【答案】高溫；病菌；蟲卵

【解析】

試題分析：利用細(xì)菌、真菌等微生物分解人糞尿中的有機(jī)物，釋放能量，產(chǎn)生高溫，高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵，從而達(dá)到無害的目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是已生長三年的楊樹莖的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析作答：

（1）圖中字母________所示的結(jié)構(gòu)是形成層，它中間的一層細(xì)胞具有________能力。

（2）為根部運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)的篩管位于圖中字母________所示的結(jié)構(gòu)中。

（3）圖中所示的橫切面上共有________個年輪，這些年輪全部位于圖中字母________ 所示的結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某同學(xué)為自己爺爺設(shè)計的午餐食譜，圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系，其中的a表示物質(zhì)，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)，請分析回答：

液體種類

部分成分含量（克/100ml）

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00


（1）請你從健康角度對該食譜的成分（圖1）做出恰當(dāng)評價a：；b：（答出你認(rèn)為不合理的兩個方面）．
（2）食物被攝取后會發(fā)生系列變化，這些變化涉及到人體的多個系統(tǒng)（如圖2）．
①若a為米飯中淀粉的消化終產(chǎn)物，則a為；a從消化道進(jìn)入血液的過程叫；當(dāng)a被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后，會最終分解為 ， 這一過程一般會在氧氣的參與下完成．氧氣通過肺泡進(jìn)入血液至少需要穿過幾層細(xì)胞膜？ ．
②若醫(yī)生檢查該同學(xué)爺爺?shù)哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)，則可能是發(fā)生在其腎臟內(nèi)的（填字母）過程異常所致；若取該同學(xué)腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析，得到上表所示數(shù)據(jù)，則可以分析推斷：X液體應(yīng)來自圖2中所示的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在低倍鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞是（ ）

A．方形 B．扁平圓形 C．立方形 D．圓柱形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腦的功能是 ， 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一研究性學(xué)習(xí)小組，對某位同學(xué)的家庭（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示代數(shù)）中發(fā)生某種遺傳病情況（假設(shè)該遺傳病受基因A、a控制）進(jìn)行調(diào)查后繪制的遺傳圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該家庭中的Ⅰ3產(chǎn)生的卵細(xì)胞含致病基因的幾率為；Ⅱ7可能的基因組成為；Ⅲ12可能的基因組成 ．
（2）根據(jù)婚姻法規(guī)定，Ⅲ11和Ⅲ13不能結(jié)婚，原因是兩者都攜帶相同的 ， 結(jié)婚后子代患遺傳病的機(jī)會較大；如果他們強(qiáng)行結(jié)婚，其子女患該遺傳病的幾率為 ．
（3）Ⅳ15若如圖所示與患一個患有上述遺傳病的男性結(jié)婚，她懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，了解到“若在妊娠早期對胎兒羊水脫屑進(jìn)行檢查，可判斷后代是否會患這種遺傳病”．據(jù)此，你認(rèn)為她是否需要進(jìn)行胎兒羊水脫屑檢查？；理由是 ． 如果要確保Ⅳ15的后代不患上述遺傳病，則其選擇的配偶控制該性狀的一對基因應(yīng)該是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在運(yùn)動中分別起杠桿和支點(diǎn)作用的是（ ）

A．關(guān)節(jié)和骨骼 B．骨骼和關(guān)節(jié)

C．骨骼肌和關(guān)節(jié) D．骨和關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不符合“低碳生活”環(huán)保理念的是（　�。�

A. 騎自行車或乘公交車出行 B. 辦公文件電子化

C. 購物時自帶環(huán)保袋 D. 盡量使用一次性生活用品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是（ ）

A. 水 B. 溫度 C. 光 D. 鼠婦的數(shù)量

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