【題目】探究實驗的一般過程:① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥ 、⑦ 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家用微穿刺技術檢測了腎單位內葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結構,C的結構名稱和生理過程分別是( )
A.腎小管、重吸收作用
B.腎小管、濾過作用
C.腎小球、重吸收作用
D.腎小球、濾過作用
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【題目】下列有關基因、染色體、性狀的敘述中,正確的是
A、染色體的數(shù)目比基因的數(shù)目多得多
B、性狀的數(shù)目和染色體的對數(shù)相等
C、染色體的對數(shù)和基因數(shù)目一樣多
D、性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多得多
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【題目】肝臟對人體健康至關重要。我國將每年3月18日定為“全國愛肝日”,以呼吁大家愛肝護肝。
(1)肝臟是人體消化系統(tǒng)中最大的_____,可以分泌消化液。
(2)進入肝臟的血管分為兩類(如圖所示):肝動脈是主動脈的分支,其內流動的血液顏色鮮紅、含______豐富;門靜脈可以將小腸等消化器官吸收的營養(yǎng)物質輸送入肝,這些營養(yǎng)物質可被肝利用或在肝內儲存。肝內有豐富的毛細血管網,與毛細血管相鄰的肝細胞膜上有很多向外的微小突起,增大了表面積,有利于______。流出肝臟的血液經肝靜脈進入下腔靜脈,流回到心臟的______。
(3)人體進食后,血糖含量上升。在_____(填激素名稱)的調節(jié)下,肝臟對葡萄糖的利用和儲存加強,使血糖下降。
(4)肝臟是人體重要的解毒器官,可將某些有毒物質轉變?yōu)槟蛩,通過血液循環(huán)進入腎臟。當血液流經腎小球時,尿素等物質通過____作用進入到腎小囊內,并最終排出體外。
(5)在肝臟細胞內,有許多參與代謝的重要物質,例如丙氨酸氨基轉移酶(ALT酶)。如果某人肝臟細胞的_____破損,其血液中ALT酶的含量會異常增高,推測其可能患有炎癥。
(6)肝臟具有再生特性;颊吒闻K被部分切除后,可以通過某些肝細胞的_____和分化重建肝組織,恢復肝臟體積和功能。
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【題目】荒漠地區(qū)土壤鹽堿度高,為進行植被恢復及保護,研究人員選取內蒙古阿拉善地區(qū)3種植物種子,分別用不同濃度的NaCl溶液培養(yǎng)。一段時間后,觀察種子的萌發(fā)情況,統(tǒng)計種子的發(fā)芽率,數(shù)據(jù)如下圖所示:
(1)本實驗的目的是_____。
(2)研究人員挑選的種子應具有完整且有活性的______,并已度過休眠期。
(3)培養(yǎng)過程中,每天應更換各組溶液,保證每組溶液濃度與該組實驗開始時______。
(4)圖中實驗結果說明:總體看來,隨濃度增加,NaCl溶液對3種荒漠植物種子萌發(fā)的______作用增強。當NaCl濃度為0.1mol/L時,駝絨藜和堿蓬的發(fā)芽率略有上升,說明低濃度的NaCl能促進這2種種子的萌發(fā)。推測這可能是因為:在萌發(fā)過程中,種子細胞會從溶液中吸收無機鹽,使細胞液濃度增加,_____吸水(填“有利于”或“不利于”),進而提高了萌發(fā)率。在3種植物中,_____種子的萌發(fā)率始終顯著高于其他2種植物,說明其耐鹽性更強,更適于在荒漠中種植。
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【題目】如圖所示,一盆天竺葵先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是( )
A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失
B.該實驗證明光合作用需要二氧化碳
C.滴加碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片呈黃色
D.該實驗證明光合作用的產物需要照光后才能由葉片合成
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【題目】被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想。請回答下列有關油菜的問題:
(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如上圖所示花的[ ]____________上,受精完成后,__________將發(fā)育成果實。
(2)上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]是________________,[b]是_____________________。用文字和箭頭表示構成一株油菜的結構層次依次是:_______________________________ 。
(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠。據(jù)此推測,乙圖[A]細胞中的___________會明顯增多,請?zhí)顚懲暾l(fā)生在該處的能量轉換表達式:______________
(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個小時,變紅的結構是乙圖中的[ ]___________。
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【題目】圖中實驗結論與實驗現(xiàn)象相符的劃“√”,不相符的劃“×”。
(1)
現(xiàn)象;試管中澄清的石灰水變得渾濁
絕論:萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放熱量(______)
(2)
現(xiàn)象:試管中收集的氣體可以便帶火里的木條復燃
結論:綠色抽物進行光合作用釋放出氧氣(______)
(3)
現(xiàn)象:峭蝕在裝有萌發(fā)種子的瓶內熄滅
結論:萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放二氧化碳(_____)
(4)
現(xiàn)象:紅墨水向左移動
紹論:植物光合作用釋放氧氣(________)
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