正確操作顯微鏡是本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)之一.回顧實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下五個(gè)問(wèn)題.
(1)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),下列目鏡、物鏡組合中,視野中細(xì)胞數(shù)量最多的是________.
A.5X、10X    B.10X、40X   C.15X、10X    D.15X、40X
(2)除去顯微鏡鏡頭上的灰塵或污點(diǎn)的正確方法是用________擦試.
(3)用顯微鏡觀察的材料一定要________,才能看清物像.
(4)如果要將視野右上方一個(gè)細(xì)胞物像移到視野中央,則裝片應(yīng)向________移動(dòng).
(5)觀察物像時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)________ 螺旋找到目標(biāo);再調(diào)節(jié)________螺旋使物像更清晰.

解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少,物像體積越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多,物像體積越。粢曇爸屑(xì)胞數(shù)目最多,則顯微鏡的放大倍數(shù)是最小的.顯微鏡的放大倍數(shù)分別:A是50倍、B是400倍、C是150倍、D是600倍.所以選用A,它的放大倍數(shù)最小,視野中細(xì)胞最多.
(2)清潔鏡身時(shí)應(yīng)有紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí),應(yīng)用擦鏡紙.擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭.
(3)顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,必須使可見(jiàn)光能穿過(guò),觀察的材料必須是薄而透明的;若不透明,光線就不能通過(guò)觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進(jìn)入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像成像.
(4)由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動(dòng).即:物像在視野的右上方,應(yīng)把玻片向著右上方移動(dòng)才能到達(dá)視野的中央.
(5)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較小.用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰.
故答案為:(1)A;(2)擦鏡紙;(3)薄而透明;(4)右上方;(5)粗準(zhǔn)焦;細(xì)準(zhǔn)焦.
分析:本題考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):關(guān)于顯微鏡中實(shí)物的成像特點(diǎn),是中考的重點(diǎn),可找出規(guī)律,即移動(dòng)的方向與題目中的一致.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不屬于動(dòng)物行為的是


  1. A.
    老虎捕食斑馬
  2. B.
    紅嘴鷗飛來(lái)湛江
  3. C.
    消化道吸收養(yǎng)料
  4. D.
    青蛙冬眠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)和功能單位,圖一是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是腎透析儀示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)人體排尿,不僅能夠起到排出________的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)________平衡也有重要的作用.
(2)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的.排尿反射的中樞位于________,成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿,說(shuō)明
________.
(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說(shuō)明此人的________通透性增大.
(4)某人尿量為正常人的數(shù)倍,還經(jīng)?诳曙嬎,則病人很可能是圖中的________的重吸收功能發(fā)生障礙.
(5)當(dāng)人體內(nèi)的________(填激素名稱)分泌不足時(shí),血糖濃度會(huì)明顯升高,其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖.
(6)腎功能衰竭往往會(huì)危及患者的生命,現(xiàn)在可以采用腎透析減輕患者癥狀,延長(zhǎng)生存期,如圖二所示.患者血液中的廢物可透過(guò)半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì).最后經(jīng)過(guò)透析的血液再由靜脈回流至體內(nèi).腎透析儀中與圖一中①的過(guò)濾作用相似的結(jié)構(gòu)是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是葉片的橫切面,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ①是上表皮④是下表皮,①、④所有細(xì)胞均無(wú)葉綠體
  2. B.
    ②③含有大量的葉綠體
  3. C.
    ③中還有導(dǎo)管和篩管
  4. D.
    在葉片的上下表面涂上一層凡士林,會(huì)直接影響葉片的光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示:甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水,在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開(kāi),在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi),如此重復(fù)多次吸入和呼出后觀察甲、乙兩瓶石灰水的渾濁程度,并說(shuō)明原因.
(1)現(xiàn)象:“甲瓶”________;“乙瓶”________.
(2)分析:“甲瓶”是因?yàn)開(kāi)_______,“乙瓶”是因?yàn)開(kāi)_______.
(3)結(jié)論:________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境.下列各項(xiàng)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是


  1. A.
    夏天大雨過(guò)后,蚯蚓常爬出地面
  2. B.
    大樹(shù)底下好乘涼
  3. C.
    沙漠中的仙人掌,葉片退化成刺
  4. D.
    朵朵葵花向太陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

據(jù)了解,從2013年1月14日起,全國(guó)近67個(gè)城市出現(xiàn)霧霾天氣,多地發(fā)布霧霾黃色預(yù)警,泰州市也難逃其害.為此,我市制訂四項(xiàng)措施,做好大氣污染的防治工作,加強(qiáng)PM2.5的治理,打造“藍(lán)天工程”.請(qǐng)你為“藍(lán)天工程”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,寫出兩條切實(shí)可行的措施.
(1)________(2)________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

屬于葉片的表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是


  1. A.
    排列緊密
  2. B.
    細(xì)胞形態(tài)是圓形
  3. C.
    無(wú)色透明
  4. D.
    含有葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

由SARS病毒引起的非典型肺炎在我國(guó)一些地方流行后,政府采取的一系列正確的措施,使該病得到有效控制,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)非典型肺炎屬于________傳染。
(2)“非典”病人很可能在發(fā)病________(選填“初期”、“中期”、“后期”)傳染性最強(qiáng).
(3)將“非典”病人與“非典”疑似病人實(shí)行隔離,是預(yù)防傳染病三個(gè)措施中的________.
(4)已恢復(fù)的“非典”病人不會(huì)再患這種病,是因?yàn)槿梭w內(nèi)產(chǎn)生了________,這屬于________免疫.

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