【題目】從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，你認(rèn)為我們應(yīng)大力開發(fā)和利用下列哪種能源（ ）
A.大量開采石油，利用化學(xué)能
B.大力開發(fā)利用太陽(yáng)能
C.利用煤，大力修建火力發(fā)電廠
D.大力修建核電站

【答案】B
【解析】“大量開采石油，利用化學(xué)能”、“利用煤，大力修建火力發(fā)電廠”都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳等溫室氣體，煤的燃燒還會(huì)產(chǎn)生一些酸性氣體，形成酸雨；核電站的核反應(yīng)堆的產(chǎn)物都有強(qiáng)放射性，因此這些能源的開發(fā)都會(huì)污染環(huán)境，破壞人類的生存環(huán)境；而且石油、煤這些都屬于非再生資源。而大力開發(fā)利用太陽(yáng)能則不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害。故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．但是，在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題．當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)解自己的情緒．下列調(diào)節(jié)情緒的具體行為分別叫什么方法？

A_________；B________；C_________ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示：患了流行性乙型腦炎的哥哥睡著了，一只蚊子唱著歌飛來(lái)叮在了他身上．然后又輕輕的去咬了他的妹妹，結(jié)果幾天后，她妹妹也得了流行性乙型腦炎．請(qǐng)回答：

（1）導(dǎo)致妹妹患病的傳染源是________．

（2）從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來(lái)看，妹妹被傳染前是________，傳染上流行性乙型腦炎后是_________ ．

（3）蚊子在流行性乙型腦炎的傳播中扮演了什么角色？_________ ．

（4）在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗，會(huì)刺激她的身體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的________從而預(yù)防這種疾病，從傳染病的預(yù)防措施來(lái)看，這屬于________從免疫的角度來(lái)看，這屬于_________免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是最早利用發(fā)酵技術(shù)釀酒的國(guó)家。”在發(fā)酵過(guò)程中，曲霉和毛霉先把淀粉轉(zhuǎn)化為 ，然后在沒(méi)有氧氣的條件下，通過(guò) 的代謝產(chǎn)生酒精。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家推測(cè)，人類的祖先是（　�。�
A.北京猿人
B.森林古猿
C.長(zhǎng)臂猿
D.類人猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的。 ( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血管里流的一定就是動(dòng)脈血。 ( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞既可以_吸水，也可以失水，這主要取決于細(xì)胞水溶液的濃度和周圍水溶液濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度________ 細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度________ 細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)有不利影響的是（ ）
A.長(zhǎng)期使用化肥
B.實(shí)行作物輪作
C.施用農(nóng)家肥
D.秸稈還田

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同步練習(xí)冊(cè)答案