【題目】如圖是人體膈肌在胸腔內(nèi)的位置變化示意圖,下列說法正確的是( 。

A.膈肌從甲到乙時(shí),膈肌收縮
B.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣
C.膈肌從乙到甲時(shí),吸氣
D.膈肌從乙到甲時(shí),肺擴(kuò)張

【答案】A
【解析】選A。膈肌從甲到乙時(shí),膈肌收縮,膈肌頂部下降,是吸氣過程,膈肌從乙到甲時(shí),膈肌頂部上升,膈肌和肋間外肌舒張,肺內(nèi)壓大于外界大氣壓,肺收縮,是呼氣過程。所以選:A.
呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),如圖中乙;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng),如圖中甲.因此呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某種綠色植物,圖中A,B,C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程;圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖;圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1中的過程C進(jìn)行時(shí)所需要的水是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[]中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來的.
(2)圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[]進(jìn)或出植物體的.根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是
(3)圖1所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí),吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[]
(4)圖3中的生理過程[①]相當(dāng)于圖1中的過程[] , 該過程能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放能量.
(5)請(qǐng)你想一想,在圖3中,屬于生產(chǎn)者的是 , 乙和丁之間是關(guān)系.
(6)假如圖3表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是
(7)植物間作套種、合理密植是為了提高圖1中過程[]的效率.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場(chǎng)所分別是

A.卵巢輸卵管B.卵巢子宮C.子宮輸卵管D.子宮陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的進(jìn)化可以分為南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段,其中生活于我國(guó)云南省的元謀人是屬于上面四個(gè)階段的 階段。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】_____________是指在細(xì)胞水平上有計(jì)劃地改造細(xì)胞的遺傳物質(zhì),培育人類所需要的生物新品種的技術(shù)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(2)考試過程中,小明會(huì)消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過程時(shí),膈肌和肺分別處于______________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過______層細(xì)胞。

(3)在進(jìn)行1 000米快跑測(cè)試時(shí),小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是_________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,回答問題.
如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)C類與蚯蚓結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由構(gòu)成.
(2)E,G類多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征:身體呈流線型,前肢變成 , 體表被覆羽毛等.
(3)B,F(xiàn)類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
(4)C類與B,D,E,F(xiàn),G類的主要區(qū)別是身體背部沒有
(5)請(qǐng)按從低等到高等的順序?qū)⑸、蝗蟲、鷹、紅狐排列起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖和一對(duì)染色體上的基因情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體數(shù)分別是:、 。
(2)由下圖可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自 , 一條來自。因此,后代個(gè)體具有的遺傳物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟的腔壁最厚的是( )

A. 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室

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同步練習(xí)冊(cè)答案