【題目】狒狒群中有首領(lǐng)，有分工．這是下列哪種行為的主要特征（ ）

A.遷徙行為

B.防御行為

C.繁殖行為

D.社會(huì)行為

【答案】D

【解析】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

遷徙行為鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象，A錯(cuò)誤。防御行為為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，B錯(cuò)誤。繁殖行為與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，C錯(cuò)誤。社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。狒狒群中有“首領(lǐng)”，有嚴(yán)格的等級(jí)之分屬于社會(huì)行為，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濫用抗生素，耐藥細(xì)菌耐藥性越來(lái)越強(qiáng)。各種超級(jí)細(xì)菌不斷產(chǎn)生。請(qǐng)分析下列關(guān)于抗生素的敘述正確的是（　�。�

A.抗生素是細(xì)菌，能殺死導(dǎo)致疾病的真菌

B.抗生素是用來(lái)治療因病毒引起的疾病

C.生病了就可以使用抗生素并且早服用早見效

D.抗生素可以治療相應(yīng)的疾病，但要適當(dāng)使用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠水青山就是金山銀山。南漳縣大力開展植樹造林和資源保護(hù)，生態(tài)建設(shè)不斷加強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境明顯改善有很大關(guān)系，生物種類不降反增。由此可見，保護(hù)生物多樣性的根本措施是_________；漫步鴛鴦湖，不時(shí)發(fā)現(xiàn)鴛鴦帶著雛鳥水中嬉戲，雛鳥出生兩天即能跟隨親鳥進(jìn)入水中游泳和潛水，從行為的獲得的途徑來(lái)看，這種行為屬于________行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上萬(wàn)甚至上億只蝗蟲的集群行動(dòng)常會(huì)給莊稼帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)害。研究發(fā)現(xiàn)，蝗蟲在野外每平方米不少于50只時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)集群行動(dòng)，且數(shù)量越多會(huì)越早確定行動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A.蝗蟲的這種集群行為屬于先天性行為

B.集群行動(dòng)的現(xiàn)象說(shuō)明蝗蟲是具有社會(huì)行為的動(dòng)物

C.這種集群行為可能有利于蝗蟲的繁育和防御天敵

D.在每平方米蝗蟲密度少于50只時(shí)采取滅蝗行動(dòng)更有效

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從分類學(xué)的角度來(lái)說(shuō)娃娃魚是魚嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)近距離燃放爆竹，引起一側(cè)耳聾。該同學(xué)病變的部位最可能是 （ ）

A.視網(wǎng)膜B.半規(guī)管C.耳蝸D.鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海水稻是耐鹽堿性水稻，能在海水中生長(zhǎng)。2019年12月18日，中國(guó)耐鹽堿海水稻研究取得較大進(jìn)展，區(qū)域試驗(yàn)種植基地平均畝產(chǎn)突破400公斤。“海水稻”是沿海灘涂和鹽堿地開發(fā)利用的首選糧食作物，開發(fā)海水稻具有極其重要的戰(zhàn)略意義。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環(huán)境決定的

B.耐鹽堿基因最可能位于細(xì)胞核中的染色體上

C.耐鹽堿基因使海水稻在鹽堿環(huán)境具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

D.可以通過(guò)雜交或轉(zhuǎn)基因等技術(shù)培育高產(chǎn)海水稻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述，正確的是（　�。�

A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

B.任何生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后都能恢復(fù)原狀

C.自然生態(tài)系統(tǒng)是依靠自我調(diào)節(jié)能力維持自身相對(duì)穩(wěn)定的

D.生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜，受到的破壞越嚴(yán)重，恢復(fù)的速度越快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺

B.吃飯大聲說(shuō)笑會(huì)嗆著，是由于吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物進(jìn)入氣管導(dǎo)致的

C.痰是在鼻腔和咽部形成的，含有外來(lái)塵粒、細(xì)菌和腺細(xì)胞分泌的黏液

D.外界氣體進(jìn)入肺的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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