8.如圖是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問(wèn)題:
(1)從遺傳角度分析,一對(duì)正常夫婦生一個(gè)患病女孩,此現(xiàn)象稱為變異
(2)根據(jù)遺傳圖譜可以看出,該遺傳病屬于隱性基因(顯性或隱性)控制的遺傳病
(3)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病1基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是50%.
(4)Ⅲ3和II4第一胎生一個(gè)女孩,如果他們可以生第二胎,第二胎生男孩的可能性是50%.
(5)依據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,Ⅲ1和Ⅲ2不能結(jié)婚,原因是Ⅲ1和Ⅲ2近親后代患遺傳病的可能性大.

分析 (1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體之間在性狀上的差異性.
(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(4)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:(1)“從遺傳角度分析,一對(duì)正常夫婦生一個(gè)患病女孩”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象稱為變異.
(2)從遺傳圖譜中看出,Ⅰ1和Ⅰ2都正常,而Ⅱ3是患病女性,表明正常是顯性性狀,患病是隱性性狀,因此“根據(jù)遺傳圖譜可以看出”,該遺傳病屬于隱性基因(顯性或隱性)控制的遺傳病.
(3)假設(shè)正;蛴肁表示,致病基因用a表示,則正常的基因組成是AA或Aa,致病基因攜帶者的基因組成是Aa,患病的基因組成是aa.Ⅱ3患病的基因組成是aa,因此Ⅰ1和Ⅰ2遺傳給Ⅱ3的基因一定是a,所以,Ⅰ1和Ⅰ2(正常)的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖1:

  從圖1看出,子代中致病基因攜帶者的基因組成是Aa,Aa出現(xiàn)的幾率是50%.因此“Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因(a)”,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是50%.
(4)人的性別遺傳過(guò)程如圖2:

  從圖2看出,生男生女的幾率都是50%,因此“II3和II4第一胎生一個(gè)女孩,如果他們可以生第二胎”,第二胎生男孩的可能性是50%.
(5)依據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,Ⅲ1和Ⅲ2不能結(jié)婚,原因是Ⅲ1和Ⅲ2近親后代患遺傳病的可能性大.故答案為:(1)變異
(2)隱性
(3)50%
(4)50%
(5)Ⅲ1和Ⅲ2近親后代患遺傳病的可能性大

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2014年9月16日山東省運(yùn)會(huì)在濟(jì)寧開(kāi)幕,為響應(yīng)市委“辦好省運(yùn)會(huì),當(dāng)好東道主”的號(hào)召,園藝工人在美化、綠化濟(jì)寧城時(shí),為提高苗木的成活率,他們選擇陰天或傍晚移栽,有時(shí)還要去掉部分枝葉,這樣做的目的是為了降低( 。
A.呼吸作用B.吸收作用C.光合作用D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,分析回答:
處置①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上撒10粒種子

③放入櫥柜
①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子

③放入櫥柜
①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子

③放入冰箱
①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙
②在餐巾紙山撒10粒種子,導(dǎo)入較多的水,將種子完全淹沒(méi)

③放入櫥柜
(1)1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)闆](méi)有水分;3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)闇囟鹊停?號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿狈諝猓?br />(2)2 號(hào)瓶的作用是對(duì)照作用,原因是只有2號(hào)瓶種子能夠萌發(fā). 2號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是空氣.
(3)如果事先就知道2號(hào)瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件,那么,還有沒(méi)有必要設(shè)置2號(hào)瓶?有必要
為什么?答:若不設(shè)置2號(hào)瓶沒(méi)有實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行對(duì)比,無(wú)法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)是不能有半點(diǎn)虛假和憑空想象.
(4)表中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是2和1、2和3、2和4.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有細(xì)胞液B.細(xì)胞核周圍充滿細(xì)胞液
C.是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所D.細(xì)胞質(zhì)具有粘稠和透明的特征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.要除去目鏡上的灰塵,擦拭目鏡的正確方法是( 。
A.紗布B.絨布C.擦鏡紙D.手絹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.總的來(lái)看花的基本功能是( 。
A.散出香氣,改善空氣質(zhì)量,有利于植物的呼吸作用
B.產(chǎn)生果實(shí)和種子,繁殖后代
C.落到地上,為植物提供肥料
D.產(chǎn)生花蜜,供給蜜蜂等昆蟲(chóng)采集

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各選項(xiàng)中正確的是(  )
A.骨骼肌的組織包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成
D.所有動(dòng)物體內(nèi)都有骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.李大爺去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個(gè)部位發(fā)生病變?(  )
A.腎盂B.膀胱C.腎小管D.腎小球

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在生活中,一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子.假如這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀由顯性基因B控制,隱性性狀由隱性基因b控制,則這對(duì)夫婦的基因組成為(  )
A.Bb、bbB.BB、bbC.Bb、BbD.BB、Bb

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案