19．下列與艾滋病患者之間的行為會感染艾滋病的是（　　）
A．交談B．共餐C．握手、擁抱D．共用注射器

分析 艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染�。瓾IV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV．

解答 解：ABC、交談、共餐、握手、擁抱，都不屬于艾滋病的傳播途徑．
D、共用注射器有可能感染艾滋�。�
　所以，與艾滋病患者之間的行為會感染艾滋病的是共用注射器．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生活垃圾的分類：可回收垃圾，不可回收垃圾和危險有害垃圾．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為動物進(jìn)化的大致歷程，請分析回答以下問題．
（1）圖中多種多樣的動物類群直接反映了地球上種類的 多樣性；保護(hù)生物多樣性根本的措施是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
（2）圖中與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的動物類群是腸腔動物，其分類特點之一是消化腔有口無肛門．
（3）脊椎動物中，從水生到陸生的過渡類群是兩棲動物，與鳥類相比，這種動物的生殖特點是體外受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題：
（1）從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點分析，該反射弧所能完成的反射類型是A（填序號：A簡單反射  B復(fù)雜反射）
（2）若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是
 ①感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．患過水痘的病人以后不再患該病是因為（　�。�
A．水痘病毒的毒性減弱
B．水痘病毒不會再次感染人體
C．人體產(chǎn)生的水痘病毒抗體長期在人體內(nèi)存留
D．吞噬細(xì)胞可隨時吞噬水痘病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用達(dá)爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是（　�。�
A．鹿經(jīng)常伸長脖子夠高處的樹葉造成的
B．生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長
C．長頸變異的個體生存機(jī)會多，并一代代積累形成的
D．由于生存環(huán)境改變，使鹿的頸變長

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．不吸煙，拒絕毒品√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．膝跳反射和眨眼反射均屬于非條件反射．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖：
（1）在橫線內(nèi)寫出代表結(jié)構(gòu)的數(shù)字：
鏡筒4；  粗準(zhǔn)焦螺旋8； 鏡座1； 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋9
（2）圖中6是轉(zhuǎn)換器，其功能是換用不同倍數(shù)的物鏡； 圖12是壓片夾，
其功能是固定玻片標(biāo)本．
（3）對光時應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動圖中的轉(zhuǎn)換器，使圖中的低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．

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