14.饅頭是我們的主食,其中含有大量的淀粉.人體內參與淀粉消化的消化液有( 。
A.胃液、膽汁、胰液B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液D.唾液、胃液、腸液

分析 唾液中只含有唾液淀粉酶、胃液中只含有胃蛋白酶、膽汁中不含消化酶,但是能乳化脂肪、腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶.

解答 解:淀粉在消化道的消化過程是:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖;當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖.因此人體內參與淀粉消化的消化液有唾液、腸液和胰液.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握淀粉的消化過程和參與的消化液.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官分化的是(  )
A.海帶B.葫蘆蘚C.鐵線蕨D.地錢

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5.下列敘述的事例中,哪一項不屬于生命現(xiàn)象( 。
A.蔬菜在肥沃的土壤中茁壯成長B.樹上小鳥受到驚嚇就會飛走
C.冬天,河面上的水結成了冰D.在池塘邊撒魚食,小魚會聚集而來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖分別是植物細胞和動物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)具有保護作用和進行物質交換功能的結構是[②]細胞膜.
(2)控制細胞生命活動的結構是[④]細胞核(內含有遺傳物質).
(3)圖中[③]所指示的結構是葉綠體.因而有些植物細胞能夠合成有機物.
(4)細胞的許多生命活動都是在[⑥]細胞質中完成的(其內有線粒體等結構).
(5)畫圖時,細胞結構在顯微鏡下觀察的陰暗差異,可以用疏密不同的鉛筆細點表示.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖中①表示的過程是細胞的分裂過程.
(2)圖中②表示的過程是細胞的分化過程,其結果是形成不同的組織.
(3)圖中D表示肝、胃等器官,它們共同承擔消化食物與吸收營養(yǎng)的重要功能,這些器官的總和就是消化系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.“紅燈停,綠燈行”屬于復雜的反射
B.完成“紅燈!狈瓷涞纳窠(jīng)結構是反射弧
C.要看清遠處的交通標志需調節(jié)玻璃體的曲度
D.信號燈形成的物像和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.與用口呼吸相比,用鼻呼吸可使吸入的空氣變得濕潤、溫暖和清潔,因為鼻腔( 。
①前部長有鼻毛                
②鼻黏膜內有豐富的毛細血管
③黏液腺能分泌黏液            
④鼻黏膜內有豐富的神經(jīng).
A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是三種血管的模式圖,下面的敘述中正確的是( 。
A.動脈管壁厚,彈性小,管腔小B.靜脈管壁薄,彈性小,管腔較大
C.動脈管壁薄,彈性小,管腔小D.靜脈管壁薄,彈性小,管腔較小

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過的幾個階段( 。
A.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲B.受精卵、蛹、成蟲
C.卵、幼蟲、蛹、成蟲D.受精卵、幼蟲、成蟲

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