【題目】甲、乙、丙、丁等四人的血型各不相同,若用A 型血清檢查,發(fā)現(xiàn)丙、丁的血液有凝集反應(yīng),而且經(jīng)檢驗(yàn),丙只能接受乙的血液.那么,推測這四人的血型的依次是(

A. O,A B. ABB. A,O,B AB

C. OA ABBD. A O,AB B

【答案】B

【解析】

血型包含四種:A型,B型,AB型和O型。根據(jù)輸血的原則,應(yīng)以輸同型血為原則。在沒有同型血的緊急情況下,任何血型的人都可以輸少量O型血;AB型血的人除可輸入少量O型血外,也可輸入少量A型血或B型血。解答此題,要根據(jù)紅細(xì)胞中所含有的抗原種類和血清中的凝集素進(jìn)行分析解答。

人類的紅細(xì)胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細(xì)胞所含 A、B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細(xì)胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;AB兩種凝集原都含有的,叫做AB型; A、B兩種凝集原都不含有的,叫做O型。

每個(gè)人的血清中都不含有與他自身紅細(xì)胞凝集原相對抗的凝集素。即:A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血兩種凝集素都不含有、O型血兩種凝集素都含有。

若用A型血清檢查,發(fā)現(xiàn)丙、丁的血液有凝集反應(yīng),說明丙、丁的血型是B型或AB型;甲、乙可能是A型或O型,又知丙只能接受乙的血,所以丙可能是B型,乙可能是O型;則丁的血型是AB型,甲的是A型;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組的同學(xué)利用桑蠶探究家蠶的取食行為

背景資料:家蠶總是取食桑葉,而不取食樟樹等非桑樹的葉,這是由于桑葉中有家蠶喜歡的某種物質(zhì)。

提出問題:家蠶總是取食桑葉,這一表現(xiàn)是先天性行為嗎?

作出假設(shè):____________________________________________

制定計(jì)劃:

(1)實(shí)驗(yàn)用的家蠶應(yīng)該選擇_____,理由是____________________________________

A、長大的家蠶 B、家蠶的卵,等待剛孵出的家蠶 C、蠶蛾

(2)你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是________ 。你會選擇哪兩種植物的葉片進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?a:__________ 的葉片 b:________ 的葉片.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),每一組家蠶的數(shù)量最好是_____ A、1只 B、10只

(4)得出結(jié)論:如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)相吻合,那么你得到的結(jié)論是____________________ 。

(5)蛹期家蠶“作繭自縛”,家蠶的這種行為從行為的獲得途徑來看屬于___________ 行為,由體內(nèi)___________ 決定的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在,有些同學(xué)常不吃早餐就去上學(xué)。上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意大集中等現(xiàn)象。也有些同學(xué)偏食、挑食,不愛吃蔬菜和水果等,這樣既會影響學(xué)習(xí)效果會影響健康。請你利用所學(xué)的知識,根據(jù)下表的5種食物,(各100克,除去水以外)主要成分,幫助同學(xué)們擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃,回答問題:

((1)(2)(3)(4)題中的食物只填表中的字母)

食物

糖類(克)

脂肪(克)

蛋白質(zhì)(克)

維生素A(毫克)

維生素C(毫克)

維生素D(毫克)

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48

7

38

40

12

0

C

9

10

65

7

10

14

D

78

1

8

0

0

0

E

18

2

5

3

220

0

(1)為保證上體育課時(shí)同學(xué)們有充足的能量加體育運(yùn)動(dòng),早餐應(yīng)多吃食物______。

(2)有的同學(xué)晚上看不清東西,建議他多吃食物______

(3)有的同學(xué)感覺全身乏力,醫(yī)生診斷為貧血,醫(yī)生建議他多吃含______(填無機(jī)鹽)多和表格中的食物______。

(4)李明同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,他平時(shí)應(yīng)多吃食物______。

(5)一些同學(xué)長期以食物B作為主食,這些同學(xué)患______的幾率較大。

(6)民以食為天,食以安為先,健康生活是人們的愿望,人們對食品的基本要求是______,并且符合應(yīng)有的營養(yǎng)要求。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,生物的生存要不斷適應(yīng)環(huán)境。下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境( )

A. 沙漠中仙入掌的葉退化成刺

B. 蚯蚓可以疏松土壤

C. 森林覆蓋率高,往往降雨較多

D. 干里之堤,潰于蟻穴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 蛔蟲是線形動(dòng)物,身體細(xì)長,體表具有角質(zhì)層,有口有肛門

B. 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)僅靠剛毛就能完成

C. 蚯蚓放在干燥的環(huán)境中,不久會死亡,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是蚯蚓無法呼吸

D. 沙蠶和水蛭都是由許多彼此相似的體節(jié)組成,均是環(huán)節(jié)動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬天食物不易腐敗與夏天將食物放在冰箱中能保存較長時(shí)間,兩者依據(jù)的原理是(  )

A. 低溫殺死了食品中的細(xì)菌、真菌

B. 低溫抑制了細(xì)菌、真菌的生長、繁殖

C. 空氣干燥使細(xì)菌、真菌不易存活

D. 細(xì)菌、真菌細(xì)胞失水,導(dǎo)致細(xì)菌、真菌不易存活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠控制人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)的是( )

A. 內(nèi)分泌系統(tǒng)B. 神經(jīng)系統(tǒng)C. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D. 神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)做“檢測硬幣上的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方法步驟如表:

甲組

乙組

1

取兩套一樣的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),貼上編號為①、②的標(biāo)簽

取一套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)

2

用無菌棉棒擦取硬幣后,把該棉棒在①號培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基上輕輕涂抹,蓋好封嚴(yán),②號培養(yǎng)皿不做處理

用無菌棉棒擦取硬幣后,把該棉棒在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,蓋好封嚴(yán)

3

把①號、②號兩套培養(yǎng)皿放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件都保持一致

把培養(yǎng)皿放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下培養(yǎng)

每天觀查一次,做好記錄

每天觀查一次,做好記錄

請分析表中信息并回答下列問題:

(1)推測甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,能在______號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上觀察到菌落。

(2)甲組同學(xué)通過重復(fù)實(shí)驗(yàn),若______,則得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是硬幣上有細(xì)菌和真菌。

(3)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法步驟不科學(xué),原因是該組實(shí)驗(yàn)方法步驟中缺少______。

(4)實(shí)驗(yàn)中蓋好封嚴(yán)的目的是______;放在室內(nèi)溫暖環(huán)境下培養(yǎng)的目的是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的原因是( )

A. 由于其他動(dòng)物入侵B. 為了躲避敵害

C. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地D. 由于地形和氣候的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案