【題目】響尾蛇追尋獵物是根據(jù)( )

A. 獵物地體溫 B. 血液的味道

C. 逃走的足印 D. 自己毒液的氣味

【答案】D

【解析】動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言。響尾蛇追尋中毒獵物是根據(jù)自己毒液的氣味

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物相對(duì)性狀的是(  )

A. 玉米的甜性和非甜性

B. 花生仁的橢圓形與紫紅色

C. 綿羊的黑毛與白毛

D. 人的直發(fā)與卷發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是(  )

A. 縮手反射是非條件反射

B. ③是神經(jīng)中樞,痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的

C. 縮手反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是⑤→④→③→②→①

D. 若④受損,則縮手反射不能完成,人不會(huì)感到疼痛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為受精和受精卵植入子宮的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)[③]_______的主要功能是產(chǎn)生[②]_________和分泌________________。

(2)精子通過(guò)________和[⑥]進(jìn)入[⑤]__________在此處與[②]________結(jié)合形成[①]__________,[①]逐漸分裂發(fā)育成____________,緩慢地移到[⑥]中,最終植入[ ]____________

(3)胎兒生活在[⑥]內(nèi)半透明的________(液體)中,通過(guò)_________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(4)一般來(lái)說(shuō),懷孕到第______周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫__________。

(5)因病摘除子宮的婦女,________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生卵細(xì)胞。

(6)結(jié)扎輸卵管,能不能懷孕?_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A代表顯性基因,a代表隱性基因。如果中國(guó)人的皮膚,黃褐色為顯性性狀,白色為隱性性狀,那么,控制白色皮膚的基因應(yīng)該寫(xiě)成

A.AA B.Aa C.aa D.Aaa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是(  )

A. 水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇一一促進(jìn)根部的呼吸作用

B. 播種小麥前對(duì)土壤進(jìn)行深耕一一為小麥種子萌發(fā)提供充足空氣

C. 貯存糧食前要曬干一一是為保證糧食的呼吸作用

D. 移裁幼苗時(shí),常去掉部分枝葉一一降低移栽幼苗蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根從土壤里吸水,土壤里的水通過(guò)根向上輸送到莖的途徑是

A土壤導(dǎo)管根毛根毛區(qū)表皮細(xì)胞以?xún)?nèi)的各層細(xì)胞

B導(dǎo)管土壤根毛根毛區(qū)表皮細(xì)胞以?xún)?nèi)的各層細(xì)胞

C土壤根毛根毛區(qū)表皮細(xì)胞以?xún)?nèi)的各層細(xì)胞導(dǎo)管

D根毛土壤根毛區(qū)表皮細(xì)胞以?xún)?nèi)的各層細(xì)胞導(dǎo)管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)圖中的[1]和[3]合稱(chēng)表皮,屬于_____組織。

(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是_____,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[2]_____部位的組織細(xì)胞內(nèi)。

(3)蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)_____形成的_____來(lái)完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的_____。圖中A是_____。

(2)圖中[D]是_____,對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用。

(3)能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)的是[F]_____。

(4)當(dāng)細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí),細(xì)胞壁會(huì)增厚,形成抵抗不良環(huán)境的休眠體,叫作_____

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