【題目】下列屬于動物先天性行為的是

A. 猴子騎車 B. 談虎色變

C. 蜘蛛結網(wǎng) D. 老馬識途

【答案】C

【解析】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。蜘蛛結網(wǎng)是生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為。猴子騎車、談虎色變、老馬識途,都是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立的學習行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同卵雙胞胎幾乎長得完全一樣,主要是因為他們( )

A. 是同一父母的后代 B. 具有相同的遺傳物質

C. 是同時出生的 D. 生活條件相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進化樹(如下圖)簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系,以下說法錯誤的是

A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中

B.A由于營養(yǎng)方式不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是界

C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列詩句中,哪一項不包含生命現(xiàn)象

A春眠不覺曉 B處處聞啼鳥

C夜來風雨聲 D春風吹又生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( 。

A. 生產(chǎn)者、分解者、消費者 B. 分解者、生產(chǎn)者、消費者

C. 消費者、生產(chǎn)者、分解者 D. 生產(chǎn)者、消費者、分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖:

(1)請在下列序號后的橫線上填寫恰當?shù)膬热,將光合作用概念圖補充完整

(2)圖中【④】是進行光合作用的場所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是 , 它能使植物呈綠色。
(3)在實驗中我們用來檢驗是否含有淀粉。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種體色叫保護色,如枯葉蝶顏色枯黃,竹節(jié)蟲體表翠綠.用達爾文的進化論分析,動物具有保護色的本質原因是( )
A.主動適應
B.被迫適應
C.變異作用
D.自然選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射一段時間,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色,漂洗,最后用碘液檢驗。請分析回答:

(1)將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是讓葉片內等有機物運走或耗盡,避免其對實驗
結果產(chǎn)生影響。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理主要為了設立。
(3)幾小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,進行
加熱。
(4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成綠色,脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是色。
(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,可以看到葉片部分變藍。
(6)請完成下列概念圖:

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【題目】如圖表示細胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:

(1)①過程為________,②過程為________從而形成不同功能的組織.

(2)A,B,C三種細胞中________能產(chǎn)生和傳導興奮.

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