【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級地震. 在這場特大自然災害面前,災區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力救災. 請你結(jié)合圖及所學生物學知識解答在災害中對傷員的救援與處理過程中的一些問題
(1)某傷員下肢動脈正在出血,救援人員應在他下肢的_________(填“近”或“遠”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為AB型,醫(yī)生應該給他輸_________型血. 醫(yī)生在檢查傷員時,一般要測病人的血壓,血壓分為___________和____________。
(2)若靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_________(用圖中字母和箭頭表示).
(3)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的_________和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒動物,以保持體內(nèi)_________的供給.
【答案】近 AB 舒張壓 收縮壓 C→D→E→F 水 能量(或營養(yǎng)物質(zhì))
【解析】
(1)三種血管的出血特點和止血方法:
出血類型 | 出血特點 | 止血方法 |
動脈出血 | 顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀 | 可用止血帶或繃帶在近心端止血 |
靜脈出血 | 顏色暗紅,血液較緩 | 可用指壓法或止血帶在遠心端止血 |
毛細血管出血 | 顏色紅色,血液緩慢滲出 | 可自然止血,也可用創(chuàng)可貼包扎傷口 |
(2)輸血的原則是輸同型血。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。
(3)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。
(4)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(5)圖中,A呼吸系統(tǒng)、B消化系統(tǒng)、C右心房、D右心室、E左心房、F左心室。
(1)動脈是把心臟里的血液輸送到全身各處的血管,血流方向是離心的,因此某傷員下肢動脈正在出血,救援人員應在他下肢的近心端用止血帶止血;
輸血以輸同型血為原則,因此,若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為AB型,醫(yī)生應該給他輸AB型血。醫(yī)生在檢查傷員時,一般要測病人的血壓,血壓分為舒張壓和收縮壓。
(2)靜脈注射藥物,藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的右心房,即靜脈注射藥物,藥物進入血液后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈→C右心房→D右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→E左心房→F左心室→主動脈→…患處,因此,若靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是C→D→E→F。
(3)尿液中有水和無機鹽,因此被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒動物,以保持體內(nèi)能量(或營養(yǎng)物質(zhì))的供給,以維持最基本的生命需求來等待救援。
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【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定( )
①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精
A.①④⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②③⑤
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【題目】一學生想觀察從蛙卵到成蛙的詳細過程。他采集了一些蛙卵放在魚缸中培養(yǎng)。想一想,你應怎樣指導他為蛙卵的發(fā)育提供怎樣的環(huán)境條件?
__________
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【題目】用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界。請據(jù)圖回答
(1)若想更清晰地觀察物像結(jié)構(gòu),應調(diào)節(jié)圖1顯微鏡[ ]____。
(2)圖2是人血涂片視野,看到數(shù)量最多的血細胞[ ]____;當人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的是[ ]____。
(3)若想將圖2視野中的細胞⑦移動到視野中央,應將玻片標本向____方移動;若想將圖二中細胞⑤的結(jié)構(gòu)放大到最大程度,應該選用下列哪組鏡頭組合____。
(4)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野,[⑧]____內(nèi)紅細胞呈單行通過。
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【題目】下圖是人體的關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[__]關節(jié)頭從[④]_____中脫落出來的現(xiàn)象,當我們做運動時,[__]關節(jié)腔中的滑液能減少兩骨之間的摩擦,[⑤]關節(jié)軟骨既可緩沖兩骨之間的撞擊力.又能減少兩骨之間的摩擦,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]________.
(2)圖乙是屈肘動作,此時[①]______________收縮,[②]舒張。
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【題目】右圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,描述正確的是( )
A. 該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同 B. 該昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
C. 該昆蟲的生殖方式是有性生殖 D. 若該昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
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【題目】在媽媽的精心呵護下,小麗從一個受精卵發(fā)育成一位美麗的少女(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A表示正在受精的卵細胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的__________完成的。受精卵形成初期營養(yǎng)物質(zhì)來源于________。
(2)D是由B經(jīng)過分裂和________等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)小麗進入青春期后,體內(nèi)會出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是________,這與卵巢分泌的________激素有關。
(4)青春期最突出的特征是__________________,最顯著的特征是____________。
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