【題目】請閱讀下面的內(nèi)容,完成下列小題。

在學(xué)農(nóng)活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)溫室大棚的內(nèi)壁凝結(jié)了水珠,根據(jù)學(xué)過的生物學(xué)知識,大家一致認(rèn)為除了土壤中水分的蒸發(fā),水還來自植物的蒸騰作用。那么,植物體什么結(jié)構(gòu)與蒸騰作用有關(guān)呢?同學(xué)們對該問題作出了假設(shè),并通過下圖所示實驗設(shè)計進(jìn)行驗證。

1該同學(xué)作出的假設(shè)是 ( )

A. 蒸騰作用能促進(jìn)植物體吸收水分

B. 葉片總面積影響蒸騰作用的強(qiáng)度

C. 莖在蒸騰作用中起到運輸?shù)淖饔?/span>

D. 不同植物蒸騰作用主要場所不同

2對該設(shè)計的相關(guān)分析,不正確的是 ( )

A. 加入油層可以防止水分從液面蒸發(fā)

B. 實驗前后液面高度差反映蒸騰作用強(qiáng)弱

C. 將1、2、3分別放在不同濕度條件下

D. 該實驗應(yīng)該多次重復(fù),結(jié)果才更加可信

3根據(jù)該實驗結(jié)果所得結(jié)論不正確的是( )

A. 葉片是蒸騰作用的主要場所

B. 葉片數(shù)量影響蒸騰作用強(qiáng)度

C. 葉片面積影響蒸騰作用強(qiáng)度

D. 植物的莖不能進(jìn)行蒸騰作用

4水分又是通過葉片的什么結(jié)構(gòu)散失的呢?大家用顯微鏡觀察了大棚植物的葉表皮結(jié)構(gòu)(如圖)。對圖中a、b所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是 ( )

A. a為氣孔,它的開閉由表皮細(xì)胞控制

B. b為保衛(wèi)細(xì)胞,其作用是保護(hù)植物體

C. 所有植物的葉表皮上, a的數(shù)量都相同

D. b中水分的吸收和散失控制了a的開閉

5關(guān)于氣孔開閉對植物生命活動的影響,以下敘述不正確的是 ( )

A. 氣孔開放的數(shù)量不僅影響蒸騰作用,也影響光合和呼吸作用

B. 氣孔關(guān)閉會導(dǎo)致光合作用難以進(jìn)行,所以氣孔開放越多越好

C. 陸生植物下表皮氣孔數(shù)多于上表皮,有利于光合作用又保持了水分

D. 氣孔開閉不僅能影響水分的吸收和運輸,還能影響植物表面溫度

【答案】

1B

2C

3D

4D

5B

【解析】

本題涉及到的知識點:綠色植物的蒸騰作用,對照實驗的原則,蒸騰作用的主要場所,氣孔的開閉受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。

1有圖示可知,蒸騰作用主要通過葉片進(jìn)行的,葉片越多,試管中的水減少的越多,可見葉片的多少,代表葉片總面積,影響蒸騰作用的強(qiáng)度, 故選B。

2對照實驗的變量唯一,其它條件應(yīng)相同且適宜。將1、2、3分別放在不同濕度條件下,變量就不唯一,影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。故C不正確。

3蒸騰作用主要通過葉片進(jìn)行的,葉柄和幼嫩的莖也能進(jìn)行少量的蒸騰作用。故D不正確。

4由圖可知a是氣孔,b是保衛(wèi)細(xì)胞。氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié),在生理上具有重要的意義。保衛(wèi)細(xì)胞壁因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時,細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時,細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合。所以保衛(wèi)細(xì)胞b控制氣孔a的開閉。

故選D。

5氣孔關(guān)閉會導(dǎo)致光合作用難以進(jìn)行,但并不是氣孔開放越多越好,尤其是夏天,氣孔開放越多,水分散失過多,有可能導(dǎo)致葉片灼傷。故B不正確。

綠色植物蒸騰作用的定義、主要場所和意義,對照實驗的設(shè)計,氣孔的結(jié)構(gòu)和功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,受精后一般會存留的是 ( )

A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 子房

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【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)青蛙發(fā)育過程的起點是_____(用字母表示)。

(2)蝌蚪先后長出__________,尾消失。

(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,進(jìn)行_____(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2014年德國奪得世界杯足球賽冠軍,球迷們歡呼雀躍,足球運動在全球體育屆最具影響力,被譽(yù)為“世界第一運動”,結(jié)合如圖,回答相關(guān)問題.(在[]內(nèi)填序號,橫線上寫文字)

(1)足球運動非常耗能,心臟完成一次心跳,圖甲中[________]的心壁肌肉細(xì)胞消耗能量最多.

(2)昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少.在此環(huán)境中進(jìn)行足球集訓(xùn),可增加運動員血液中________細(xì)胞的含量,增強(qiáng)血液的運氧能力.運動員體內(nèi)進(jìn)入血液中的氧氣通過血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的[________]中.

(3)足球運動員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出.在該排泄途徑中,大量的尿素是在圖乙的[_______]處與血液分離,形成的液體還需經(jīng)圖乙的[________]處進(jìn)行重新吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)做的胸廓變化與呼吸關(guān)系的模擬實驗,并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是

A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)

B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)

D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖回答問題:

1)這個生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于 。

2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的生物外,還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌,它們屬于 。(3)圖中有 條食物鏈,請寫出其中最短的一條: 。

4)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加,這可能導(dǎo)致 被破壞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲時,大家非常好奇:“能在怎樣的自然水體中找到它們呢?水體中還有哪些小生命呢?”于是大家從湖泊、河流中取來水樣,制成裝片在顯微鏡下觀察。

(1)下列制片及觀察操作中,正確的是 ______

A.在培養(yǎng)液滴中加入棉纖維限制其運動

B.為便于找到草履蟲,應(yīng)選用高倍物鏡

C.做好裝片后,為便于觀察要進(jìn)行染色

D.吸取靠近底層的培養(yǎng)液,草履蟲更多

(2)同學(xué)們觀察到一種能夠游動的藻類,稱為衣藻。圖為衣藻和草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:[填序號]填名稱。

①衣藻和草履蟲有許多相同之處:它們都具有[③]___、[④]______和[⑤]_____等基本細(xì)胞結(jié)構(gòu);都能夠通過[①]進(jìn)行______;能通過[____]進(jìn)行氣體交換;在環(huán)境變化時表現(xiàn)出_____性以趨利避害;還能夠通過生殖延續(xù)種群。所以它們都屬于單細(xì)胞生物體。

②但它們獲得營養(yǎng)和排出廢物的方式不同:衣藻屬于生產(chǎn)者,因為它具有植物細(xì)胞特有的[⑥]_____,能通過_____作用制造有機(jī)物;通過液泡排出廢物。而草履蟲通過[⑦]______和[⑧]_____取食消化,屬于消費者;它通過[⑨]_____排出廢物。

(3)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)有更多的小草履蟲和大草履蟲生活在同一環(huán)境中,查閱資料后了解到它們和大草履蟲不是同一物種。兩者混合培養(yǎng)時個體數(shù)量變化關(guān)系如上圖所示。由此可推測,它們的關(guān)系屬于______

A.捕食 B.競爭 C.共生 D.寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】專家建議青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品.主要是因為蛋白質(zhì)是

A. 容易消化的物質(zhì) B. 主要供能物質(zhì)

C. 容易吸收的物質(zhì) D. 人體生長發(fā)育必需的物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。請據(jù)圖回答顯微鏡使用的相關(guān)問題:

(1)使用顯微鏡的步驟包括:取鏡安放→對光→放置____→觀察→收放。

(2)對物像有放大作用的結(jié)構(gòu)是___________

(3)對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使_____對準(zhǔn)通光孔。

(4)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和________

(5)為了使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)______

(6)顯微鏡視野中看到字母“p”,且位于視野中的右上方,則載物臺上所觀察的透明紙上寫的字母是___;要將觀察的物像移至視野中央,則應(yīng)將透明紙向_____方移動。

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