19．下列關(guān)于性狀的說法正確的是（　�。�
A．生物的性狀只由基因決定
B．性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱
C．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀
D．環(huán)境也影響生物的性狀，并且能遺傳下去

分析 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對(duì)性狀．不同個(gè)體在單位性狀上常有著各種不同的表現(xiàn)，例如，豌豆花色有紅色和白色，種子形狀有圓和皺、小麥的抗銹病與易染銹病、大麥的耐旱性與非耐旱性、人的眼睛不同顏色和不同膚色等．

解答 解：A、生物的性狀由基因和環(huán)境因素共同作用的．其中由基因決定的性狀可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起生物性狀的變化不能遺傳給后代，A錯(cuò)誤；
B、性狀是指生物體所有特征的總和．遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀．B正確；
C、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．C正確；
D、環(huán)境也影響生物的性狀，僅僅是由于環(huán)境因素的影響造成的，并沒有引起生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的變化，因而不能夠遺傳下去，屬于不遺傳的變異．D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是性狀，性狀是指生物體所有特征的總和．解答時(shí)可以從性狀的決定及相對(duì)性狀的概念方面來切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鞯寞d攣，空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi)，兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄，因而引起奇怪聲響．不符合打嗝時(shí)狀態(tài)的是（　�。�
A．胸廓容積擴(kuò)大B．膈肌收縮C．膈頂下降D．肺容積縮小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，具有相同的基本結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核．
（2）植物細(xì)胞一般還具有①細(xì)胞壁、⑤液泡、⑥葉綠體．
（3）綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在葉綠體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．艾滋病是由艾滋病病毒（或HIV）引起的一種傳染病，其主要的傳播途徑是母嬰傳播、性傳播、血液傳播．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．把黃粒玉米的花粉授予紅粒玉米，所結(jié)的玉米全是紅粒的．這一現(xiàn)象說明（　�。�
A．黃粒為顯性性狀B．紅粒為顯性性狀
C．玉米的粒色與花粉沒有關(guān)系D．玉米的粒色是由玉米的植株控制的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．圖是濰坊某一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中，最主要成分是大豆和玉米，它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石．在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人．
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈玉米、大豆→雞（豬）→人，如果該食物鏈消耗大豆和玉米共計(jì)85千焦的能量，人最多能增加3.4千焦能量．
（3）為了達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的目的，人們將大豆和玉米實(shí)施套種，大豆和玉米之間的關(guān)系為競(jìng)爭．
（4）沼氣池中含有大量的微生物，其作用是將復(fù)雜的有機(jī)物分解成無機(jī)物或有機(jī)小分子．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了提高蔬菜產(chǎn)量，人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，原因是蘑菇呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以促進(jìn)蔬菜進(jìn)行光合作用．
（5）玉米在生長期間常受玉米螟（具有夜行性）的侵害，為了不污染環(huán)境，請(qǐng)利用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的有關(guān)知識(shí)提出你的防治措施玉米螟是夜行性昆蟲，對(duì)光線敏感，可用燈光防治（或利用人工合成的玉米螟性外激素類似物干擾雌雄蟲交尾，使其種群的繁殖力下降，對(duì)玉米的危害）．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單．
（7）生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用率．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．鄱陽湖中下列生物數(shù)量最多的是（　　）
A．水草B．白鶴C．江豚D．銀魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．威海三面環(huán)海，海岸線長達(dá)985.9千米，也因此擁有了豐富的灘涂、淺海生物資源．生長在威海的你們想必也深有體會(huì)．比如灘涂里能找到文蛤、織紋螺（俗稱海瓜子）、招潮蟹，能看到漂亮的�？w翔的海鷗，冬天天鵝湖中還棲息著美麗的大天鵝，還有餐桌上陪伴你長大的威海特產(chǎn)黃花魚、鷹爪蝦．下面請(qǐng)?jiān)囍脤W(xué)過的知識(shí)重新認(rèn)識(shí)這些熟悉的生物吧．
（1）請(qǐng)將上文中提到的動(dòng)物分類，按照范例的形式，填寫到表中
動(dòng)物名稱所屬類群
例如：海鷗、大天鵝鳥類
（2）請(qǐng)選擇其中的一個(gè)類群，說明你分類的依據(jù)黃花魚用鰓呼吸、用鰭游泳，具備魚的基本特征
（3）上述動(dòng)物類群中，屬于脊椎動(dòng)物的類群有鳥類、魚類．
（4）細(xì)心的同學(xué)會(huì)注意到，一些野生海產(chǎn)品如鷹爪蝦、黃花魚等數(shù)量在逐漸減少和價(jià)格在很快升高．過度捕撈造成很多種類海洋生物資源枯竭．每一個(gè)物種的消失直接影響到的是物種的多樣性，實(shí)質(zhì)上也影響了基因的多樣性．保護(hù)海洋資源刻不容緩．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大，易于吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽．一般情況下，根毛的細(xì)胞液濃度總是大于土壤溶液濃度，于是，根毛細(xì)胞吸收土壤里的水分；反之，根毛細(xì)胞就會(huì)失水．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案