A. | 只有體循環(huán) | B. | 先體循環(huán),接著環(huán)肺循環(huán),再體循環(huán) | ||
C. | 只有肺循環(huán) | D. | 先肺循環(huán),接著體循環(huán),再肺循環(huán) |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
.
對照血液循環(huán)圖可知,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物進入血液經(jīng)下腔靜脈→右心房(體循環(huán))→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房(肺循環(huán))→左心室→主動脈→上肢動物→患處(0體循環(huán),因此,藥物到達傷口所經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán).
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物種類 | A | B | C | D | E |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A. | A→B→C→D→E | B. | E→D→C→B→A | C. | C→E→B→A→D | D. | D→A→B→E→C |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然災(zāi)害 | B. | 天敵過多 | ||
C. | 動物病毒 | D. | 人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口感好 | B. | 易消化 | ||
C. | 是人體生長發(fā)育必需的 | D. | 便宜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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