只有動物才能呼吸，植物不能呼吸。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

你能根據(jù)下面的敘述判斷出所描述的生物學(xué)名詞嗎？
（1）有一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中均有，有機(jī)物在此結(jié)構(gòu)中會被氧化分解，它與生物的呼吸作用有關(guān)．
線粒體
線粒體

（2）有一種組織，構(gòu)成它的細(xì)胞一般比較小、細(xì)胞壁比較薄、細(xì)胞核比較大、細(xì)胞質(zhì)比較粘稠，構(gòu)成其它組織的細(xì)胞都是由該組織細(xì)胞經(jīng)分裂和分化而來的，而且這種組織只有植物體具有．
分生組織
分生組織

（3）它是綠色植物的一項生理功能，植物借此功能能夠把水和二氧化碳等簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等復(fù)雜的有機(jī)物，把太陽光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能．植物體的綠色部分在光下此功能才能正常進(jìn)行．
光合作用
光合作用
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

你能根據(jù)下面的敘述判斷出所描述的生物學(xué)名詞嗎？
（1）有一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中均有，有機(jī)物在此結(jié)構(gòu)中會被氧化分解，它與生物的呼吸作用有關(guān)．________
（2）有一種組織，構(gòu)成它的細(xì)胞一般比較小、細(xì)胞壁比較薄、細(xì)胞核比較大、細(xì)胞質(zhì)比較粘稠，構(gòu)成其它組織的細(xì)胞都是由該組織細(xì)胞經(jīng)分裂和分化而來的，而且這種組織只有植物體具有．________
（3）它是綠色植物的一項生理功能，植物借此功能能夠把水和二氧化碳等簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等復(fù)雜的有機(jī)物，把太陽光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能．植物體的綠色部分在光下此功能才能正常進(jìn)行．________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

你能根據(jù)下面的敘述判斷出所描述的生物學(xué)名詞嗎？
（1）有一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中均有，有機(jī)物在此結(jié)構(gòu)中會被氧化分解，它與生物的呼吸作用有關(guān)．______
（2）有一種組織，構(gòu)成它的細(xì)胞一般比較小、細(xì)胞壁比較薄、細(xì)胞核比較大、細(xì)胞質(zhì)比較粘稠，構(gòu)成其它組織的細(xì)胞都是由該組織細(xì)胞經(jīng)分裂和分化而來的，而且這種組織只有植物體具有．______
（3）它是綠色植物的一項生理功能，植物借此功能能夠把水和二氧化碳等簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等復(fù)雜的有機(jī)物，把太陽光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能．植物體的綠色部分在光下此功能才能正常進(jìn)行．______．

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科目：初中生物 來源：2005-2006學(xué)年陜西省寶雞市渭濱區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

你能根據(jù)下面的敘述判斷出所描述的生物學(xué)名詞嗎？
（1）有一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中均有，有機(jī)物在此結(jié)構(gòu)中會被氧化分解，它與生物的呼吸作用有關(guān)．______
（2）有一種組織，構(gòu)成它的細(xì)胞一般比較小、細(xì)胞壁比較薄、細(xì)胞核比較大、細(xì)胞質(zhì)比較粘稠，構(gòu)成其它組織的細(xì)胞都是由該組織細(xì)胞經(jīng)分裂和分化而來的，而且這種組織只有植物體具有．______
（3）它是綠色植物的一項生理功能，植物借此功能能夠把水和二氧化碳等簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等復(fù)雜的有機(jī)物，把太陽光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能．植物體的綠色部分在光下此功能才能正常進(jìn)行．______．

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