4．關(guān)于抗生素的使用，以下哪種做法是正確的是（　�。�
A．定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病B．一發(fā)燒就自行服用抗生素
C．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用D．為了盡快治好病，加大服用劑量

分析 抗生素是青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì)，可以治療多種疾�。�

解答 解：A、長(zhǎng)期用抗生素，會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)．A錯(cuò)誤；
BD、抗生素是處方藥，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥，某種抗生素的反復(fù)、長(zhǎng)期、超劑量使用，會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng)，要注意不能濫用抗生素．B、D錯(cuò)誤；
C、抗生素屬于非處方藥，不能自行購(gòu)買(mǎi)，要憑醫(yī)生的處方在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)和服用，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 某種抗生素的反復(fù)使用，會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng)．我們注意不能濫用抗生素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列能被胰液消化的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素B．維生素、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽
C．糖類(lèi)、牛奶和鹽D．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)關(guān)于毛細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．數(shù)量最多，分布最廣B．管壁極薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C．管內(nèi)血流速度最快D．管內(nèi)徑極小，紅細(xì)胞成單行通過(guò)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于皮膚的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．皮膚由角質(zhì)層和生發(fā)層構(gòu)成
B．劃破皮膚導(dǎo)致出血，至少傷到皮膚的生發(fā)層
C．學(xué)生體育課上汗流浹背，滿臉通紅，體現(xiàn)了皮膚調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能
D．真皮中含有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，能形成冷、熱、痛、觸、壓等感覺(jué)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是人體某部位的毛細(xì)血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
 （1）如果在[a]中流動(dòng)的是靜脈血，[c]中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，那么[b]可能肺的毛細(xì)血管網(wǎng)．（供選詞：腎臟，大腦，肺，小腸）
（2）如果[b]為腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)，那么在[a]、[c]內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血血，[b]處發(fā)生了腎小球的過(guò)濾作用．
（3）如果[b]為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，在[b]處除氣體交換外還完成的生理活動(dòng)是吸收．
（4）如果[b]為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則c血管里血液的含氧量比a血管少（填“多”，“少”或“相同”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．基因是控制生物性狀的基本單位，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．俗話說(shuō)：“是藥三分毒”．下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（　�。�
A．處方藥簡(jiǎn)稱OTC
B．為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素
C．為縮短治療時(shí)間，可以自行增加用藥劑量
D．非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．例如：
（1）上課時(shí)間到了，你能夠聽(tīng)到上課鈴聲并匆忙回到教室，是因?yàn)槁暡ㄐ畔⒁鸸哪ふ駝?dòng)，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，并最終在大腦皮層產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)．
（2）上課時(shí)你不僅能看清近處的書(shū)本，也能看清遠(yuǎn)處的板書(shū)，這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的晶狀體具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上．
（3）當(dāng)你品嘗話梅時(shí)會(huì)分泌唾液屬于非條件反射，上課聽(tīng)到老師講“望梅止渴”的故事時(shí)也會(huì)分泌唾液屬于條件反射．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在森林古猿進(jìn)化成人類(lèi)祖先的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)是人類(lèi)祖先與猿分界的重要標(biāo)志．（　　）
A．能直立行走B．使用工具C．產(chǎn)生了語(yǔ)言D．腦量增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案