4．胚的組成包括（　�。�
A．胚芽、胚根、胚軸、胚乳B．胚芽、胚根、胚軸、胚乳、子葉
C．胚芽、胚軸、胚根、子葉D．胚芽、胚根、胚軸、子葉、種皮

分析 種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉．

解答 解：胚是新植物體的幼體，胚的組成包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分，如圖：
，
胚乳是單子葉植物種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不是胚的組成部分．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．小麥、玉米等植物的莖不能逐漸加粗，是因?yàn)樗麄兊那o內(nèi)沒有（　�。�
A．髓B．木質(zhì)部C．韌皮部D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下表是某家庭成員的舌卷曲的遺傳情況，請(qǐng)分析并回答下列問題：
          親代          子代
  能卷舌×能卷舌 能卷舌、不能卷舌
（1）表中涉及的能卷舌和不能卷舌這對(duì)性狀在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（2）親代均能卷舌，子代也有能卷舌的，此現(xiàn)象稱為遺傳．
（3）若控制能卷舌的基因?yàn)锳，不能卷舌的基因?yàn)閍，則子代中不能卷舌的基因組成為aa．
（4）表中的子代出現(xiàn)能卷舌性狀的可能性是75%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是枝芽結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．該結(jié)構(gòu)可能生長在主干頂端，也可能生長在側(cè)芽頂端
B．圖中3能發(fā)育成枝條
C．圖中4能發(fā)育成莖
D．圖中5能發(fā)育成側(cè)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，它的體表有外骨骼，可以保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，它前進(jìn)的動(dòng)力來自軀干部和尾部的擺動(dòng)．
（3）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是A；屬于恒溫動(dòng)物的是DE（填字母）
（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈流線型，前肢化為翼．其有一種獨(dú)特的呼吸方式，這與其體內(nèi)的結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān)
（5）E的毛有保溫作用，其牙齒有門齒和臼齒之分，與其食性相適應(yīng)；E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“龍眼、荔枝、枇杷、文旦柚”是莆田市的四大名果，馳名中外．按植物的類群來分，它們都屬于（　　）
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)時(shí)，分析正確的是（　　）
A．選用不同的物體表面目的是觀察蚯蚓怎么運(yùn)動(dòng)
B．不停的向蚯蚓身上滴加清水是為了刺激蚯蚓運(yùn)動(dòng)
C．為了得出科學(xué)結(jié)論，每塊物體表面應(yīng)多放幾只蚯蚓
D．做完實(shí)驗(yàn)后，要將蚯蚓扔到垃圾桶里

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將下列植物連接相應(yīng)植物類別和相應(yīng)的特征上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．仔細(xì)觀察如圖，回答下列問題

（1）圖中標(biāo)號(hào)④指的結(jié)構(gòu)是子葉，其主要作用是貯存養(yǎng)料．
（2）種子在萌發(fā)的時(shí)候，最先突破種皮的是標(biāo)號(hào)③所指的結(jié)構(gòu)
（3）將種子各部分結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成幼苗的相應(yīng)結(jié)構(gòu)序號(hào)填在橫線上
①--A；②--B；③--C．

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