【題目】下圖所示，蛋白質(zhì)在消化道的哪個(gè)部位開(kāi)始被消化（ ）

A. 口腔B. 胃C. 小腸 D. 大腸

【答案】B

【解析】

在消化道內(nèi)將食物分解成可以被人體吸收的成分的過(guò)程叫消化；食物中含有的六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，只有維生素、水和無(wú)機(jī)鹽是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以被直接吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物，則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收。

題干中的圖示表示了淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化曲線(xiàn)，橫坐標(biāo)表示各段消化道，縱坐標(biāo)表示食物的消化程度；分析各曲線(xiàn)可知：淀粉的消化開(kāi)始于口腔，在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃，在小腸內(nèi)被徹底消化；脂肪在小腸內(nèi)被消化，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為能量流動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中①表示綠色植物的_________作用，這一過(guò)程所需要的原料是__________和水，該過(guò)程主要在葉肉細(xì)胞的__________中進(jìn)行。

（2）圖中②表示動(dòng)植物的__________作用，它將動(dòng)植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，滿(mǎn)足生命活動(dòng)需要。

（3）在晴朗上午10時(shí)，綠色植物體內(nèi)①和②作用的強(qiáng)度關(guān)系為（________）

A、①＞② B、①＜② C、 ①＝② D、不確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是（ ）
A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管
B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成
C.肺泡數(shù)目極多
D.A,B,C都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是桃的原產(chǎn)地，公元前2000年左右，就有桃的栽培。在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，桃仁被記載為藥物。某科研小組對(duì)桃的果肉顏色進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。

組別

親代配對(duì)

子代數(shù)目（株數(shù)）

黃色

白色

甲

黃色白色

0

198

乙

黃色白色

101

96

丙

白色白色

56

143

丁

白色白色

0

197

⑴ 桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么花粉中精子的染色體數(shù)目是____。

⑵ 桃樹(shù)通過(guò)形成桃果來(lái)繁殖后代，這樣的生殖方式屬于________。

⑶ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷桃果肉黃色是 _____（顯或隱）性性狀。判斷依據(jù)是_____組（哪兩組？）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果用R表示顯性基因，r表示隱性基因，則白色果肉桃的基因組成是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若作為一個(gè)完整的池塘生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的組成成分外，還應(yīng)包括_________部分和_________者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。

（3）食物鏈?zhǔn)侵冈谝粋�(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物由于_________關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。該生態(tài)系統(tǒng)中共有_________條食物鏈。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)淡水魚(yú)類(lèi)共有一千多種，著名的“四大家魚(yú)”是____________、____________、___________和鳙魚(yú)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖。請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是______________存在的。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為____________（填 “男”或“女”）性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____________條染色體。

（3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的____________與乙產(chǎn)生的含有_________染色體的精子結(jié)合形成受精卵，所生后代的性別表現(xiàn)為男性。

（4）甲、乙色覺(jué)正常，生下的兒子卻患有紅綠色盲，這種變異是________（可以/不可以）遺傳的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】全球生態(tài)環(huán)境不斷遭到破壞，很多生物瀕臨滅絕，我國(guó)正處在滅絕邊緣的哺乳動(dòng)物是（ ）

A. 珙桐 B. 揚(yáng)子鱷 C. 白鰭豚 D. 銀杉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為我市南部升鐘湖濕地生態(tài)公園部分生物之間的關(guān)系，圖二表示圖—中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈，圖一中共有________條食物鏈。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了圖一所示部分外，還應(yīng)包括_________部分。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)判斷，圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是___________。

（4）由于人類(lèi)大量捕捉野生靑蛙，最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞態(tài)系統(tǒng)具有的____能力是有限的。

（5）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，大多數(shù)的細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。由此可見(jiàn)，這樣的細(xì)菌和真菌被稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案