6.血液中白細胞的作用是( 。
A.運輸氧氣B.止血C.吞噬病菌D.運輸二氧化碳

分析 血液的成分包括血漿和血細胞.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.三種血細胞的形態(tài)結構特點、功能如下表:

項目血細胞類型
紅細胞白細胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細胞核無(成熟的紅細胞)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個/L
最小
100~300×109個/L
功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護止血和加速凝血

解答 解:白細胞-吞噬病菌、紅細胞-運輸氧氣、血小板-止血和凝血,因此血液中白細胞的作用是吞噬病菌.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下有關動物細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是(  )
A.細胞壁起保護和支持作用B.細胞膜能控制物質(zhì)進出
C.細胞質(zhì)內(nèi)含多種細胞器D.細胞核是遺傳信息庫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.2010年4月14日早晨,青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震,最高震級7.1級,損失慘重.在這場自然災害面前,災區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災.請你結合如圖及所學生物學知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證A(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時,下肢正在流血,若該傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應該給他輸O(或同型血)型血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是C→D→E→F(用圖中字母和箭頭表示).
(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi)能量的供給.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.患過水痘的病人以后不再患該病是因為( 。
A.水痘病毒的毒性減弱
B.水痘病毒不會再次感染人體
C.人體產(chǎn)生的水痘病毒抗體長期在人體內(nèi)存留
D.吞噬細胞可隨時吞噬水痘病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境,下列選項中錯誤的是( 。
A.蝗蟲----有外骨骼防止水分蒸發(fā)
B.鯽魚----用鰓呼吸,鰭游泳
C.蚯蚓----用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
D.家鴿----前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.不吸煙,拒絕毒品√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某人因醉酒溺水,被救上來時呼吸、心跳均已停止.假如你在現(xiàn)場,你最先做的就是撥打120急救電話.當救護人員趕到現(xiàn)場之前應進行心肺復蘇,先做30次人工胸外心臟按壓,再用口對口吹氣法做2次人工呼吸,交替反復進行.另外,如果還發(fā)現(xiàn)落水者在被救上來的過程中,有劃傷并不停地流血現(xiàn)象,“血液呈暗紅色,不斷地從傷口緩慢而連續(xù)地流出”,請你判斷這是靜脈血管出血,正確的止血方法是用止血帶或繃帶壓迫遠心端.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在學習過程中,同學們會因爭論問題而面紅耳赤,心跳加速,此時,除了大腦皮層高度興奮外,體內(nèi)明顯增加的激素是( 。
A.腎上腺素B.胰島素C.甲狀腺激素D.生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.光合作用必需的條件是光和葉綠體,其中光是進行光合作用所必需的能量.

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同步練習冊答案