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決定個體發(fā)育的遺傳信息存在于生物體的(  )
分析:多細胞生物體的個體發(fā)育是從受精卵開始的,受精卵細胞核內的染色體是一半來自父方一半來自母方.
解答:解:生物體的細胞內有一些被堿性染料染成深色的物質,叫做染色體.染色體在生物體的傳宗接代中,具有重要的作用.卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動.只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點.受精卵細胞核內的染色體是一半來自父方一半來自母方.受精卵內具有決定個體發(fā)育的全部遺傳信息.
故選A
點評:解答此類題目的關鍵是知道新生命的起點是受精卵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?聊城)細胞是構成生物休的基本結構和功能單位.圖示動、植物細胞結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖
2
2
示植物細胞的結構,[1]
細胞膜
細胞膜
的主要功能是
保護和控制物質的進出
保護和控制物質的進出

(2)能夠將光能轉化為化學能的結構是[
7
7
]
葉綠體
葉綠體
,能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[
4
4
]
線粒體
線粒體

(3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[
5
5
]
液泡
液泡
結構.
(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[
3
3
]
細胞核
細胞核
結構中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一個細胞的結構圖,看圖回答下列問題(“[]”內填字母,橫線上填文字):
(1)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有[
1
1
]
細胞膜
細胞膜
的緣故.
(2)番茄的酸味物質存在于[
5
5
]內的
液泡
液泡
中.
(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[
3
3
]
細胞核
細胞核
中.
(4)細胞分裂時,首先是圖中[
3
3
]
細胞核
細胞核
分裂成兩個.

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞是構成生物體的基本結構和功能單位.下圖示動、植物細胞結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖
2
2
示植物細胞的結構,[1]
細胞膜
細胞膜
的主要功能是
控制物質的進出
控制物質的進出

(2)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[
5
5
]
液泡
液泡
結構.
(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[
3
3
]
細胞核
細胞核
結構中.
(4)如果將該細胞放在高于細胞液濃度的溶液中,細胞將
失水
失水
.(填“吸水”或“失水”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖表示動、植物細胞結構模式圖,據圖回答下列問題:(在“[]”填序號,在“
無需填寫
無需填寫
”上填結構名稱.)
(1)圖
表示植物細胞的結構.
(2)[1]是
細胞壁
細胞壁
,它具有保護和支持細胞的作用;[2]
細胞膜
細胞膜
能控制物質的進出;能夠將光能轉化為化學能的結構是
[4]
[4]
4線粒體
4線粒體
;能夠使有機物與氧結合,將有機物中的化學能釋放出來的結構是
線粒體
線粒體
;[5]中的液體叫
細胞液
細胞液

(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于
[3]
[3]
3細胞核
3細胞核
中.

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