19．神經(jīng)元的特性是受到刺激能產(chǎn)生興奮，并能傳導(dǎo)興奮．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元由胞體和突起構(gòu)成，突起包括軸突和樹突．

解答 解：神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，其功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮，并把興奮傳導(dǎo)給其他的神經(jīng)元，這種能夠傳導(dǎo)的興奮是神經(jīng)沖動(dòng)，故題干說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)元的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．肱二頭肌和肱三頭肌收縮時(shí)，屈肘；反之，伸臂
B．運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌受到由神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激而收縮
C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)共同組成的
D．骨骼肌的肌腱一般附著在一根長(zhǎng)骨的兩端

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于實(shí)驗(yàn)“觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng)”，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是毛細(xì)血管B．靜脈中血液由分支流向主干
C．動(dòng)脈血流速度最快，毛細(xì)血管最慢D．血液從動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列不屬于形成近視原因的是（　�。�
A．晶狀體的凸度過(guò)大B．物象落在視網(wǎng)膜的前方
C．眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)D．物象落在視網(wǎng)膜的后方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．飲酒過(guò)量，語(yǔ)無(wú)倫次，走路搖晃不定，說(shuō)明酒精已傷害到（　　）
A．大腦B．大腦和小腦C．小腦D．腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．真菌B．細(xì)菌C．病毒D．單細(xì)胞動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人的出汗、排尿、呼吸反映的生物基本特征是（　�。�
A．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．需要營(yíng)養(yǎng)
C．能生長(zhǎng)和繁殖D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某同學(xué)為了驗(yàn)證甲狀腺激素的作用設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：10只小蝌蚪，每5只一組，放入甲、乙兩個(gè)小水缸中，其中水溫、水質(zhì)、水量都相同，每天喂一小匙餌料，其中甲缸中摻入少量甲狀腺激素，乙缸中不摻入，然后每天觀察記錄蝌蚪的變化．回答：
（1）其中實(shí)驗(yàn)組是甲缸，對(duì)照組是乙缸；
（2）先發(fā)育成成蛙的是甲缸中的蝌蚪；
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育作用；
（4）在某些偏僻的山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥的可能性較大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門．

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同步練習(xí)冊(cè)答案