13．婚姻法規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚，下列不屬于三代以內(nèi)的旁系血親的是（　　）
A．侄子、外甥B．堂兄弟、堂姐妹C．表姐妹、表兄弟D．祖父、外祖父

分析 遺傳病嚴(yán)重危害人類健康和降低人口素質(zhì)，優(yōu)生優(yōu)育，禁止近親結(jié)婚；我國(guó)婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

解答 解：直系血親是直接血緣關(guān)系，是指出生關(guān)系，包括生出自己的長(zhǎng)輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長(zhǎng)輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），如爺爺與孫子是直系血親．旁系血親是指非直系血親，而在血緣上和自己同出一源的親屬．如，自己與兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之間就屬旁系血親．三代以內(nèi)旁系血親是指同源于祖 （ 外祖 ） 父母的旁系血親．三代以內(nèi)旁系血親是指：伯、叔、姑、舅、姨、侄子 （ 女 ）、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等．故A、B、C項(xiàng)所述屬于三代以內(nèi)旁系血親．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握直系血親、旁系血清等的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．（1）我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？蛹期．
（2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是由雄蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是吸引雌蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2mL唾液2mL清水2mL唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
（1）該實(shí)驗(yàn)方案中，共設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是2號(hào)試管，通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液與淀粉的消化有關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理？酶起作用的最適宜溫度是37℃．
（4）為了證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”，應(yīng)選用1號(hào)和3號(hào)兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，說明口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行物理性消化，又能進(jìn)行化學(xué)性消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某生物興趣小組積極利用腦圖來學(xué)習(xí)，以下關(guān)于染色體、DNA和基因三者之間關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．下列不屬于可遺傳變異的是（　　）
A．同卵雙胞胎因環(huán)境不同，皮膚有明顯差異
B．高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖個(gè)體
C．色覺正常的夫婦生下色盲兒子
D．干旱環(huán)境中水稻結(jié)出的種子比較小

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．跟艾滋病患者握手會(huì)被傳染，因此我們不應(yīng)該與艾滋病患者握手或接觸．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)變態(tài)發(fā)育敘述正確的是（　�。�
A．動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼蟲與成體在生活環(huán)境上差異很大
B．動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成體差異很大
C．動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼蟲與成體生活習(xí)性差異很大
D．動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼蟲與成體形態(tài)結(jié)構(gòu)差異很大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）裝置中充入的氣體相當(dāng)于的成分，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含氧氣．
（2）正負(fù)極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然狀態(tài)下的閃電．
（3）B裝置里的液體經(jīng)實(shí)驗(yàn)后檢驗(yàn)其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)，它模擬了原始地球條件下的原始海洋．
（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從無機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是完全可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．將一粒浸軟的玉米種子從中央縱向剖開，用放大鏡觀察，其結(jié)構(gòu)如圖所示．有關(guān)說法 正確的是（　�。�
A．①由受精卵發(fā)育而來
B．玉米種子完整的胚由③④⑤組成
C．與菜豆種子比，②的數(shù)量不同
D．玉米種子萌發(fā)需要適宜的溫度、陽光、空氣、水

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