1.胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是( 。
A.子宮壁B.臍帶C.胎盤D.子宮內(nèi)膜

分析 人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.

解答 解:由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成,受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 胚胎發(fā)育的初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,而后期則通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖表示某植物的葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,兩者相比,都含有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.②④⑥B.②③④C.①②⑤D.④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛B.兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛
C.豌豆的高莖和短莖   

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解.這個(gè)過程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有糖類、脂肪和蛋白質(zhì). 
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步被消化.請(qǐng)參照?qǐng)D中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液.小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.青蛙從蝌蚪到發(fā)育成成蛙的過程中,不可能出現(xiàn)的變化是( 。
A.尾消失B.鰓消失C.長(zhǎng)出四肢D.體表出現(xiàn)鱗片

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列繁殖方式中,屬于有性生殖的是( 。
A.克隆羊“多莉”的誕生B.竹子的地下莖繁殖
C.細(xì)菌的分裂生殖D.菜豆的種子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖中,表示嫁接的是( 。
A.B.C.D.①②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖甲為未凝固血液的分層現(xiàn)象,圖乙為血細(xì)胞,下列說法不正確的是( 。
A.A層為血漿B.在C層有1號(hào)細(xì)胞
C.在B層有2、3號(hào)細(xì)胞D.C層為淡黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.森林古猿在熱帶叢林過著以樹棲為主的生活√(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案