A. | 豆科植物中的根瘤菌 | B. | 小麥葉銹病植株上的真菌 | ||
C. | 人腸道中大腸桿菌 | D. | 冬蟲夏草的真菌 |
分析 生物的營(yíng)養(yǎng)方式有自養(yǎng)和異養(yǎng)之分,而異養(yǎng)中又分為寄生和腐生,一種生物寄居在另一種生物的體外或體表吸收其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來維持生活叫寄生,靠分解動(dòng)植物的遺體來維持生活的叫腐生.
細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生.
解答 解:A、與豆科植物共生的根瘤菌,屬于共生,A不符合題意;
B、使小麥得葉銹病的真菌,進(jìn)行的是寄生生活,B不符合題意;
C、健康人腸道中大腸桿菌,進(jìn)行的是共生生活,C不符合題意;
D、冬蟲夏草是一種真菌,只能進(jìn)行腐生或寄生的生活,D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 了解寄生、共生、腐生的概念,結(jié)合題意,就能做出正確的選擇.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1為白細(xì)胞,能夠吞噬病菌和異物 | B. | 沒有細(xì)胞核的只有2 | ||
C. | 3的數(shù)量最多,能夠運(yùn)輸氧氣 | D. | 2的體積最小,能止血和加速凝血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表面光滑粘稠的 | B. | 呈絨毛狀的 | C. | 呈青綠色 | D. | 呈絮狀的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始生命誕生于原始海洋 | |
B. | 一般的說,越古老的地層中埋藏的化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,進(jìn)化地位越低等 | |
C. | 脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類 | |
D. | 枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,是由于長(zhǎng)期自然選擇而形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從②→③必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程 | |
B. | ③是由②中的子房發(fā)育而來 | |
C. | 根吸收水分經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)送到植株各處 | |
D. | 圖中①②③在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官 |
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