生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué)，是自然科學(xué)中一門以
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)科學(xué)．
分析：此題考查研究生物學(xué)的方法．解答時觀察法，實(shí)驗(yàn)法的概念切入．
解答：解：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．因此，生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，一切生物學(xué)知識都來源于對大自然的觀察和實(shí)驗(yàn)．
故答案為：實(shí)驗(yàn)．
點(diǎn)評：問題來源于觀察，科學(xué)探究從觀察開始．實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
和
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學(xué)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
的科學(xué)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)是研究
生命現(xiàn)象
生命現(xiàn)象
和
生命活動規(guī)律
生命活動規(guī)律
科學(xué)．除病毒外，其它所有的生物都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的一門科學(xué)．
×
×
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．研究生物學(xué)的方法很多，請你結(jié)合所學(xué)的科學(xué)探究的方法填空．
（1）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)的觀察要有
明確的目的
明確的目的
；觀察時要全面、細(xì)致、
實(shí)事求是
實(shí)事求是
，并及時記錄下來．
（2）調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為
樣本
樣本
；對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
方法進(jìn)行統(tǒng)計．
（3）
收集和分析資料
收集和分析資料
也是科學(xué)探究的常用方法之一．其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及
音像資料
音像資料
等．
（4）探究的一般過程是從
發(fā)現(xiàn)問題
發(fā)現(xiàn)問題
和提出問題開始的，提出問題后要作出假設(shè)．那么作出假設(shè)的依據(jù)是根據(jù)自己已有的
知識和生活經(jīng)驗(yàn)
知識和生活經(jīng)驗(yàn)
．
（5）實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和
假設(shè)
假設(shè)
來進(jìn)行．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做
對照實(shí)驗(yàn)
對照實(shí)驗(yàn)
．

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