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9．小明在用顯微鏡觀察人血涂片時發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗，他檢查了目鏡和物鏡，并且把物鏡對準了通光孔，遮光器選用了大光圈，還是看不見明亮的視野，小明的顯微鏡需要繼續(xù)調整的是（　�。�
A．反光鏡B．轉換器C．遮光器D．粗準焦螺旋

分析 顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對光、觀察．

解答 解：使用顯微鏡對光時：外界光線進入眼睛的順序是：反光鏡→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛，小明檢查了目鏡和物鏡，并且把物鏡對準了通光孔，遮光器選用了大光圈，還是看不見明亮的視野，可見：需要繼續(xù)調整的是反光鏡，
故選：A

點評 如何排除在顯微鏡的使用過程中遇到的故障，除了了解顯微鏡的原理外，還要注意多多練習．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認識不合理的是（　�。�
A．腸液和胰液中只含有消化糖類、蛋白質的酶
B．胃液中含有初步消化蛋白質的酶，可以初步消化蛋白質
C．膽汁中不含消化酶，但對脂肪有乳化作用
D．小腸能吸收氨基酸、甘油和脂肪酸等

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是一株桃樹桃花的結構示意圖，請回答：
（1）圖中[2]中的花粉到達[1]處的過程表示桃花的傳粉過程．
（2）桃花完成受精作用后，能發(fā)育成桃子的是桃花結構中的[3]子房．
（3）這株桃樹結出的桃子果實大、味香甜、顏色艷，要保持這一優(yōu)良品質，在生產實踐中一般采用嫁接的繁殖方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于雄蕊結構的是（　�。�
A．柱頭B．花柱C．子房D．花藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小孩口服脊髓灰質炎病毒疫苗（減毒活性疫苗）后能產生相應的免疫能力，這是由于口服的疫苗中含有（　�。�
A．抗原B．抗體C．溶菌酶D．淋巴細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請根據(jù)你在顯微鏡下觀察口腔上皮細胞所看見的細胞結構，用鉛筆在答題卡相應方框中畫出一個口腔上皮細胞的結構圖，并標注出細胞格結構的名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚是我市重要的養(yǎng)殖魚類，下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．這四種魚都是淡水魚類B．體表覆蓋鱗片，用鰭游泳
C．靠鰓呼吸，腮內有豐富的毛細血管D．肌肉發(fā)達，心臟有兩心房一心室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，生物興趣小組用己消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表進行了實驗．請分析表中包含了幾組對照實驗？變量分別是什么？（　�。�
瓶號甲乙丙
加入物質50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
A．2組，溫度、消毒棉球B．2組，溫度、空氣
C．3組，溫度、消毒棉球、空氣D．2組，溫度、細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況時，紅細胞只能單行通過的血管是（　�。�
A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．毛細淋巴管

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