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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)受精卵發(fā)育成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體 | |
B. | 一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精 | |
C. | 兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子受精 | |
D. | 兩個(gè)受精卵細(xì)胞發(fā)育而成的兩個(gè)獨(dú)立個(gè)體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對作物進(jìn)行田間松土,目的是促進(jìn)根的呼吸作用 | |
B. | 澇災(zāi)妨礙了根的呼吸作用,會導(dǎo)致植物死亡 | |
C. | 曬干糧食是為了促進(jìn)其呼吸作用,延長貯藏時(shí)間 | |
D. | 花盆用粗糙的泥瓦盆比光潔的瓷盆更有利于其根部呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種生物之間的基因有較大的差別 | |
B. | 同種生物個(gè)體之間,基因的組成是完全相同的 | |
C. | 每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫 | |
D. | 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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