如圖是某興趣小組在探究果實發(fā)育過程中的體積變化時,繪制的兩朵黃瓜雌花生長發(fā)育期間體積變化曲線.下列敘述與曲線不符的是( )

A.曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果

B.曲線b可能是沒有授粉造成的

C.在A點花冠、花萼等逐漸凋落

D.在A點時,黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:選擇題

導(dǎo)致人患流行性感冒的病毒屬于( )

A.病原體 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感人群

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明足部受傷發(fā)炎,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達(dá)足部的途徑是( )

①左心房;②右心房;③右心室;④主動脈;⑤肺動脈;⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動脈;⑩左心室.

A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ],這類植物中的 是單細(xì)胞植物.

(2)只有莖、葉的分化,沒有真正根的是[ ].

(3)A、D、E類植物靠 生殖,所以它的生殖過程離不開

(4)B類植物和C類植物的共同特點是 ,不同點是

(5)具有了根、莖、葉的植物有 .(填序號)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植株生長的敘述,錯誤的是( )

A.幼根的生長依靠分生區(qū)和伸長區(qū)

B.柳樹的莖能加粗是由于形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果

C.芽發(fā)育成新的枝條

D.植株的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)都來自土壤

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物根尖成熟區(qū)的細(xì)胞最主要的生理特點是( )

A.具有很強的分裂能力 B.能迅速伸長

C.具有較強的保護功能 D.向外突出形成根毛

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種植物中,具有根、莖、葉,但不能產(chǎn)生種子的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市陽谷縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是( )

A.心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B.心室→靜脈→毛心血管→動脈→心房

C.心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第一教研片七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾組物質(zhì)中,既是人體組成物質(zhì),又是人體供能物質(zhì)的是( )

A.脂肪、糖類、維生素 B.蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽

C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、水、無機鹽

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同步練習(xí)冊答案