7.每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng).請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,回答問(wèn)題:

(1)“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是[①]口腔.
(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是[④]小腸.
(3)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的蛋白質(zhì),人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(kāi)它.
(4)小王到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生并未給他開(kāi)藥,而是建議她多攝取果蔬類食物,請(qǐng)問(wèn)小王最有可能是因?yàn)榛加邢铝心姆N疾病而去求醫(yī)D
A.佝僂病             B.腳氣病             C.貧血          D.牙齦經(jīng)常出血.

分析 圖示中,①是口腔,②是食道,③是胃,④是小腸,⑤是肝臟,⑥是大腸;
平衡膳食寶塔的第一級(jí)是含糖類豐富的食物,第二級(jí)是含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類,第三級(jí)和第四級(jí)的食物含有豐富的蛋白質(zhì),第五級(jí)是脂肪多的食物.

解答 解:(1)淀粉的消化開(kāi)始于①口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖;“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物,主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉.
(2)④小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用場(chǎng)所.
(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量.因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物,這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì).
(4)平衡膳食寶塔”的D層為瓜果蔬菜類,新鮮的蔬菜和水果中含較多的維生素C,能預(yù)防壞血病,牙齦出血等。
故答案為:(1)淀粉;口腔;
(2)小腸;
(3)蛋白質(zhì);
(4)D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題型時(shí),既要熟知平衡膳食寶塔中的每層食物的作用,又要熟知人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.圖為青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖A為青霉,因?yàn)橹咦拥木z呈掃帚狀.
(2)圖B為曲霉,因?yàn)橹咦拥木z呈放射狀.
(3)圖中的[2]是直立菌絲,圖中的[3]是營(yíng)養(yǎng)菌絲,可以蔓延到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物,由此可以判斷A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中肯定不含有的結(jié)構(gòu)是葉綠體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.藍(lán)鯨亦稱“剃刀鯨”,是地球上最大與最重的動(dòng)物.生活在海洋中的藍(lán)鯨為什么沒(méi)有被歸屬為魚(yú)類( 。 
A.因?yàn)轹L的體表沒(méi)有鱗片
B.因?yàn)轸~(yú)的體型不可能有那么大
C.因?yàn)轹L不是靠卵來(lái)生殖的,而是通過(guò)胎生繁殖后代的
D.因?yàn)轹L沒(méi)有鰓蓋也沒(méi)有鰓絲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.你知道:“愛(ài)鳥(niǎo)周”的具體時(shí)間嗎?你在愛(ài)鳥(niǎo)周的活動(dòng)中做了哪些保護(hù)鳥(niǎo)類的事情?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中③的基因組成為Aa
(2)如果夫妻雙方的基因組成都為Aa,其后代的基因組成可能有3種類型,若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個(gè)孩子的基因組成為AA或Aa
(3)該夫婦生了一個(gè)男孩,其性染色體組成為 XY.他們打算再生一個(gè)小孩,是男孩的機(jī)率為50%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎等疾病主要是通過(guò)飲水和食物傳播的,這些疾病稱( 。
A.血液傳染病B.體表傳染病C.呼吸道傳染病D.消化道傳染病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.冬季夜間不宜在臥室擺放過(guò)多的花卉、觀賞植物的主要原因是( 。
A.溫度較高B.濕度較大
C.空氣不流通D.植物與人爭(zhēng)奪氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列動(dòng)物行為屬于防御行為的是( 。
A.松鼠能將蕈類掛在樹(shù)枝上晾干B.兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗
C.織布鳥(niǎo)筑巢D.金龜子遇到敵害時(shí)會(huì)假死

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明想用面粉親手制作一個(gè)壽桃包送給即將過(guò)生日的外婆,他準(zhǔn)備提取菠菜葉的綠色色素為“壽桃”的葉子染色,你會(huì)建議他選用( 。┳鳛槿軇┻M(jìn)行提取.
A.商店買的蒸餾水B.姐姐消毒用的醫(yī)用酒精
C.爸爸喝的二鍋頭酒D.媽媽炒菜用的醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案