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如圖，是科學家ChenDY的一個實驗設計。
(1)通過讀圖可知，細胞中的遺傳信息存在于____中。
(2)這種生物技術稱為____（填標號）。
A．克隆技術B．轉基因技術C．基因技術D．發(fā)酵技術
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：廣東省期末題 題型：讀圖填空題

如圖是克隆羊“多莉”的培育過程示意圖

(1)圖中所標A、B、D、E采用的技術或過程分別是_____________、___________、___________和_______________。
(2)C細胞是_____________________。

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科目：初中生物 來源：河南省期末題 題型：讀圖填空題

下圖是瑞士科學家所做的細胞核移植實驗示意圖，據圖請回答下列問題：
(1)根據圖示填寫出下列序號代表的名稱：①______________④_______________
(2)該實驗說明了遺傳信息的中心是細胞的_______________。
(3)該實驗所用的灰鼠、黑鼠和白鼠均是______________（填“雌性”或“雄性”）。
(4)該實驗中鼠的毛色有黑色、灰色和白色，像這樣的同種生物同一性狀的不同表現形式，叫做______________。

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科目：初中生物 來源：江蘇省期中題 題型：單選題

人和絕大多數生物的遺傳物質是
[     ]
A．染色體
B．DNA
C．細胞核
D．基因

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

我們日常所說的“血緣關系”，其中的“血”，實際上是把它當作下列哪一項使用 
[     ]
A．血液        
B．血漿  
C．血細胞      
D．遺傳物質

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

與克隆羊“多莉”的核基因完全相同的是
[     ]
A．供去核卵細胞的甲羊                    
B．供細胞核的乙羊
C．供孵育早期胚胎發(fā)育場所的丙羊          
D．供胚胎發(fā)育的代孕丁羊

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

“試管嬰兒”和“克隆羊”均屬于生物工程技術的杰出成果。下列正確的是
[     ]
A．都屬于無性生殖，能保持母體性狀
B．都是細胞水平的操作，屬于細胞工程的技術范圍
C．都充分體現了體細胞的全能性
D．都不會產生變異

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

將甲綿羊體細胞中的細胞核移入乙綿羊的去除細胞核的卵細胞中，再將這個卵細胞植入到丙綿羊的子宮內發(fā)育。生出的克隆羊是

[     ]

A．基因型與甲相同，性別與甲不同
B．基因型與乙相同，性別與乙相同
C．基因型與丙相同，性別與丙不同
D．基因型與甲相同，性別與甲相同

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科目：初中生物 來源：0113 期中題 題型：單選題

“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句俗語說明自然界中普遍存在著

[     ]

A．生殖現象
B．遺傳現象
C．生長現象
D．適應現象

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