【題目】腎是形成尿液的主要器官,它的基本結(jié)構(gòu)是腎單位.請回答下列問題.
(1)腎單位是由③、④和⑤組成的,其中③是由①分出的數(shù)十條毛細(xì)血管包繞而成,這些毛細(xì)血管的另一端匯集成②;④與⑤組成的結(jié)構(gòu)就像一個小漏斗.
(2)血液流經(jīng)③時,其中的小分子物質(zhì),只需穿過層細(xì)胞,即可進入腎小囊腔內(nèi).
【答案】
(1)腎小球;腎小囊;腎小管;入球小動脈;出球小動脈
(2)2
【解析】解:(1)腎單位是由③腎小球、④腎小囊和⑤腎小管組成的,其中③腎小球是由①入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管包繞而成,這些毛細(xì)血管的另一端匯集成②出球小動脈;“④與⑤組成的結(jié)構(gòu)就像一個小漏斗”.(2)③腎小球毛細(xì)血管壁、④腎小囊內(nèi)壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,因此血液流經(jīng)③腎小球時,其中的小分子物質(zhì),只需穿過2層細(xì)胞,即可進入腎小囊腔內(nèi).
所以答案是:(1)腎小球;腎小囊;腎小管;入球小動脈;出球小動脈(2)2
【考點精析】掌握腎和尿的形成是解答本題的根本,需要知道腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè),左右各一個,每個腎臟由100多萬個腎單位構(gòu)成,腎單位是形成尿液的基本單位;除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿.
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【題目】移栽幼苗時要盡量帶些土,其主要原因是 ( )
A.避免損傷根毛 B.減少土壤無機鹽的丟失
C.可以促進根毛的生長 D.可減少水分的蒸發(fā)
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【題目】小瑩對自己怎么來到這世界感到困惑。請你參照下圖,利用所學(xué)生物學(xué)知識幫她解惑:
(1)小瑩新生命的起點是②________,由①和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成。
(2)②通過細(xì)胞分裂和③細(xì)胞分化發(fā)育成胚胎。胚胎在媽媽的子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,發(fā)育所需營養(yǎng)通過__________和臍帶從母體獲得。
(3)小瑩患有白化病,若用a表示白化病基因,按照正常的推理,則小瑩的爸爸和媽媽的基因型分別是_____________ ,______________ 。
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【題目】綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較,沒有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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【題目】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源,使得農(nóng)民增產(chǎn)增收,又可以保護農(nóng)村環(huán)境,防止農(nóng)村環(huán)境污染.如圖是某生態(tài)農(nóng)場的部分結(jié)構(gòu)模式圖.請分析作答:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 , 請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈: .
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分,圖中所列生物屬于消費者的是 , 屬于分解者的是 .
(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料,家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實說明,該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的利用,從而大大提高了 , 既使能量流向了對人類有益的部分,又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化,占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代.這說明該生態(tài)系統(tǒng)的較小,其原因是 .
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【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤
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【題目】如圖是多莉羊克隆過程示意圖,分析圉示回答下列問題:
(1)多莉羊是通過A,B,C三只母羊培育出來的,說明多莉羊的培育過程是一個過程.
(2)多莉羊的模樣與羊一致,說明遺傳物質(zhì)在中.
(3)與多莉身世有關(guān)的母羊有只,其中B提供了 , C提供了多莉羊發(fā)育的場所是 .
(4)目前克隆動物用的細(xì)胞質(zhì)供體還只能用卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì).原因是只有卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)才能提供早期胚發(fā)育的 .
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【題目】從一個細(xì)胞到“小師哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于________,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_______ 里,每時每刻,都能通過臍帶和胚胎從媽媽那獲得營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝的________氣體等廢物。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的____ 是我與外界進行氣體交換的場所。
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【題目】學(xué)習(xí)植物時,同學(xué)們收集了一些相關(guān)的詩詞,如:“早秋驚落葉”、“凍雷驚筍欲抽芽”、“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”、“花褪殘紅青杏小”、“霜葉紅于二月花”……并進行了一些有關(guān)植物的實驗,請回答下列問題:
(1)植物到秋天落葉,這是植物適應(yīng)__________的結(jié)果。
(2)筍是竹子的地下莖(竹鞭)長出的幼芽,可以發(fā)育成竹子,這是因為芽中有_______組織。這種繁殖方式可以保持母體的___________特性。
(3)與紅豆杉的種子相比,杏樹種子外有果皮,果皮是由花中________發(fā)育而來的。
(4)在探究影響種子發(fā)芽的環(huán)境因素中,同學(xué)們選擇同種種子進行了如下實驗。A組:50粒種子+20C+浸沒在水中;B組:50粒種子+20C+潮濕的環(huán)境;則探究過程中同學(xué)們作出的假設(shè)是___________________。
(5)取一段帶莖的綠葉,把它放在水中剪斷。插入滴有紅墨水的水里,一段時間后,變成了“紅葉”。這主要是莖、葉中________(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸物質(zhì)的結(jié)果。
(6)植物葉片的氣孔張開和閉合會影響到植物的________(填序號)。
①光合作用;②呼吸作用;③蒸騰作用。
(7)利用電傳感器測定某植物在恒溫30C時,不同光照強度下,呼吸二氧化碳與釋放二氧化碳量的關(guān)系:若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25C和30C,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25C時,B點將向_______(填“左”或“右”)移動。
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