12．河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是（　�。�
A．鰓B．斧足C．外套膜D．貝殼

分析 軟體動(dòng)物的身體柔軟，具外套膜，身體外面有貝殼．用足運(yùn)動(dòng)．如烏賊、河蚌．分析解答．

解答 解：河蚌屬于軟體動(dòng)物，其身體柔軟，有堅(jiān)硬的貝殼，體外有外套膜，足呈斧狀，用斧足運(yùn)動(dòng)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：軟體的足有腹足、斧足、腕足，河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是斧足．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是蠶豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中結(jié)構(gòu)是由花的結(jié)構(gòu)中的胚珠發(fā)育而成的．
（2）圖中結(jié)構(gòu)①的名稱(chēng)是胚軸；結(jié)構(gòu)④的功能是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）圖中結(jié)構(gòu)②發(fā)育成新植株的莖和葉．
（4）圖中種子萌發(fā)的外部條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)、數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫作生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．鼠婦是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物．同學(xué)們對(duì)它的生活環(huán)境產(chǎn)生了興趣，便通過(guò)實(shí)驗(yàn)去探究，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)量（如表）．分析他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境是（　�。�
地點(diǎn)鼠婦只數(shù)
水泥路上0
水槽的石頭下24
種花的濕盆底下18
干草地中2
A．陽(yáng)光充足B．陰暗潮濕C．空氣新鮮D．高溫干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列單細(xì)胞生物中，可以吞食細(xì)菌凈化污水的是（　�。�
A．眼蟲(chóng)B．草履蟲(chóng)C．酵母菌D．變形蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．下面是酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)．
1細(xì)胞壁    2細(xì)胞膜  3液泡4細(xì)胞核  5細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在植物體的一生中，發(fā)育為果皮和果實(shí)的結(jié)構(gòu)分別是（　　）
A．胚珠和種子B．種子和子房壁C．子房壁和子房D．子房和子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在預(yù)防中東呼吸綜合征的措施中，屬于控制傳染源的是（　　）
A．對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療
B．許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng)，努力研制針對(duì)該病的疫苗
C．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)
D．對(duì)醫(yī)院、火車(chē)站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．細(xì)菌和真菌可導(dǎo)致人和動(dòng)植物患多種疾病．下列疾病與細(xì)菌或真菌有關(guān)的是（　�。�
A．水稻白化苗B．棉花枯萎病C．人的近視眼D．人的糖尿病

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同步練習(xí)冊(cè)答案