2.蚯蚓是人類的好朋友,我們因該好好保護它.線面是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答問題

(1)結(jié)構(gòu)3是蚯蚓的環(huán)帶,由此可判斷4是蚯蚓的前端(填“前”或“后”).
(2)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,它屬于環(huán)節(jié)動物.
(3)用手輕摸蚯蚓腹面,有一種粗糙不平(填“光滑”或“粗糙”)感,這種小突起叫剛毛.
(4)在以蚯蚓為材料的實驗中,為保證它能從空氣中得到充足的氧氣,必須保持體壁濕潤.
(5)做完實驗后,要將蚯蚓A
A、放歸大自然  B、養(yǎng)在玻璃瓶中C、處死扔進垃圾箱D、拿回家釣魚.

分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,用濕潤的體壁進行呼吸,用剛毛協(xié)助身體運動,在蚯蚓離前端較近的地方有一個環(huán)帶.

解答 解:(1)蚯蚓的前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的3環(huán)帶,據(jù)此判斷4是前端.
(2)蚯蚓身體細長,約由100多個相似體節(jié)組成.這樣的動物叫做環(huán)節(jié)動物;又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于無脊椎動物.
(3)在蚯蚓的腹面處的有小突起,用手撫摸有粗糙不平的感覺,這是蚯蚓的剛毛,可以協(xié)助運動,配合身體的肌肉的不斷收縮向前蠕動.
(4)蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.在以蚯蚓為材料的實驗中,為保證它能從空氣中得到充足的氧氣,必須保持體壁濕潤.
(5)實驗完成后,本著愛護生物的原則,我們應該把蚯蚓放歸到自然環(huán)境中.
故答案為:(1)環(huán)帶; 前
(2)體節(jié);環(huán)節(jié)
(3)粗糙不平;剛毛
(4)體壁濕潤
(5)A

點評 解答此類題目的關鍵是熟記蚯蚓的形態(tài)特點、剛毛的分布、運動和呼吸.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在進行“探究環(huán)境條件對植物幼苗生長的影響”的實驗中,不能作為對照實驗的一組是( 。
A.甲組適量澆水,乙組不能澆水
B.甲組有光照,乙組放在黑暗環(huán)境中
C.甲組澆水并光照,乙組不澆水并黑暗
D.甲組有空氣,乙組沒有空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(1)作出假設光對鼠婦的生活有影響.
(2)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是光.如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結(jié)論?為什么?否,鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有偶然性.
(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如表:
  環(huán)境  第一次  第二次  第三次  第四次第五次
  明亮  0只  1只  2只  O只  2只
  陰暗  10只  9只  8只  10只  8只
為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?計算出5次實驗的結(jié)果,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值.
從中得出的實驗結(jié)論是光對鼠婦的生活有影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾.”是宋代文學家司馬光的著名詩句.該詩句描寫的生命現(xiàn)象主要反映了生物的哪一特征?( 。
A.能夠生長和繁殖B.能對刺激作出反應
C.能夠遺傳和變異D.能適應一定的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

17.如圖是植物的幾種結(jié)構(gòu),如果按照由大到小的層次排列,正確的順序是(  )
A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.④→②→①→③D.④→③→①→②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.正常人終尿和原尿的最大區(qū)別在于( 。
A.不含蛋白質(zhì)B.不含無機鹽C.不含尿素D.不含葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列疾病中與激素分泌異常有關的是(  )
A.冠心病B.佝僂病C.甲亢D.白化病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.尿液的形成主要包括濾過作用和重吸收作用,這兩個重要生理作用分別發(fā)生在圖2的(  )
A.a、dB.b、cC.c、eD.b、,e

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列對蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的敘述中,不正確的是( 。
A.消化器官簡單,有口無肛門
B.體表有角質(zhì)層,起到很好的保護作用
C.沒有專門的運動器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動
D.生殖器官發(fā)達,產(chǎn)卵量大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案