(2013?棗莊)為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn):(其他條件均相同)
大棚
二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1%
溫度 30℃ 30℃ 20℃對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( 。
分析:此題考查的是變量的判斷.控制單一變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由于實(shí)驗(yàn)變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.結(jié)合題意,據(jù)此解答.
解答:解:為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是有某個(gè)條件引起的,采取對(duì)照實(shí)驗(yàn).在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這個(gè)條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).這個(gè)條件即實(shí)驗(yàn)變量.由表可知,該實(shí)驗(yàn)可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),一組是甲和乙構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度;另一組是乙和丙構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度.甲和丙有兩個(gè)變量是二氧化碳濃度和溫度,不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn).可見(jiàn),選項(xiàng)C的實(shí)驗(yàn)分析是錯(cuò)誤的.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能. 解此題的關(guān)鍵是控制單一變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?棗莊)小要前臂受傷,血液不止,小張根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止.由此推知受傷的血管是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?棗莊)圖一為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖一中物質(zhì)①、②是通過(guò)
氣孔
氣孔
進(jìn)出葉片的.
(2)若圖一表示呼吸作用過(guò)程,則②代表的物質(zhì)是
二氧化碳?
二氧化碳?
,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是

(3)若圖一表示光合作用過(guò)程,則②代表的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
,物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體
(填細(xì)胞結(jié)構(gòu));圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開(kāi)始積累的時(shí)間是
7
7
點(diǎn).請(qǐng)你寫出光合作用的反應(yīng)式
二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧
二氧化碳+水
葉綠體
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?棗莊)下表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克∕100毫升),如圖為一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過(guò)程,1~5表示結(jié)構(gòu)).據(jù)圖、表回答問(wèn)題:

    物質(zhì) 樣本A 樣本B 樣本C
    葡萄糖 0.1 0.1 0
    無(wú)機(jī)鹽 0.9 0.9 1.1
    蛋白質(zhì) 微量 7.5 0
    尿素 0.03 0.03 1.8(1)根據(jù)左表中數(shù)據(jù)分析,樣品C是
    尿液
    尿液

    (2)據(jù)圖分析,腎單位由
    2、3、5
    2、3、5
        組成.(填圖中序號(hào))
    (3)在如圖中,由于過(guò)程(甲)腎小球和
    腎小囊壁
    腎小囊壁
    的濾過(guò)作用,使得樣品
    B
    B
    變成樣品
    A
    A

    (4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是
    腎小球
    腎小球

    (5)冬季,某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水,這種做法
    不對(duì)
    不對(duì)
        (填“對(duì)”或“不對(duì)”),理由是
    每天喝適量的水有利于體內(nèi)的廢物隨尿液及時(shí)排出體外;每天喝適量的水對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡有重要意義;每天喝適量的水對(duì)維持組織細(xì)胞正常的生理功能有重要意義
    每天喝適量的水有利于體內(nèi)的廢物隨尿液及時(shí)排出體外;每天喝適量的水對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡有重要意義;每天喝適量的水對(duì)維持組織細(xì)胞正常的生理功能有重要意義

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2013?棗莊)豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖.請(qǐng)分析作答:
    (1)豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫
    遺傳
    遺傳

    (2)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了
    7
    7
       條染色體.
    (3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是
    顯性
    顯性
         (填“顯性”或“隱性”)性狀.
    (4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是
    Dd、Dd
    Dd、Dd
    ,子代中一株紫花豌豆的基因組成是
    DD或Dd
    DD或Dd

    (5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是
    0
    0

    (6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為
    不可遺傳的變異
    不可遺傳的變異

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2013?棗莊)如圖為渤海生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)化食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是
    浮游植物
    浮游植物
    ,若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是
    非生物成分
    非生物成分
    分解者
    分解者

    (2)圖示食物網(wǎng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物類群有
    浮游動(dòng)物和較小型的底棲動(dòng)物
    浮游動(dòng)物和較小型的底棲動(dòng)物

    (3)若游泳動(dòng)物食性魚(yú)類的食物1∕2來(lái)自浮游動(dòng)物食性魚(yú)類,1∕4來(lái)自蝦蟹類,1∕4來(lái)自底棲動(dòng)物食性魚(yú)類,則游泳動(dòng)物食性魚(yú)類的能量每增加1千焦,最多消耗浮游植物
    1000
    1000
    千焦.
    (4)2011年渤海灣發(fā)生嚴(yán)重溢油事故,原油中的有害重金屬如鎳、釩、鉛等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)
    食物鏈
    食物鏈
    在生物體內(nèi)不斷積累使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫做
    生物富集
    生物富集
    .事故對(duì)渤海灣生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重影響至今尚未完全恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的
    自動(dòng)調(diào)節(jié)
    自動(dòng)調(diào)節(jié)
    能力是有限的.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案