(2008?濱州)回答下列問題:
(1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食,這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失,這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由
遺傳因素
遺傳因素
決定的.這種行為屬于
先天性行為
先天性行為

(2)根的主要功能是
吸收水分和無機(jī)鹽
吸收水分和無機(jī)鹽
,用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯,說明植物的生活需要
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽

(3)在陰雨的天氣條件下,風(fēng)媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,促要采取
人工授粉
人工授粉

(4)果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了
卵、幼蟲、蛹、成蟲
卵、幼蟲、蛹、成蟲
,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài).
分析:此題是一個(gè)綜合性的題目,涉及動(dòng)物的行為、根的作用、無機(jī)鹽的作用、傳粉、動(dòng)物的發(fā)育等內(nèi)容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,不是與生俱來的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.據(jù)此可知,失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食等行為是由遺傳因素決定的,屬于先天性行為.
(2)、根的主要功能是從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.蒸餾水中沒有無機(jī)鹽,因此幼苗生長(zhǎng)不良,長(zhǎng)得弱小發(fā)黃最矮;肥沃土壤浸出液,含有大量的無機(jī)鹽,因此幼苗長(zhǎng)得旺盛、健壯.這就說明植物生活需要無機(jī)鹽.
(3)、花開放之后,必須經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子,在陰雨的天氣條件下,風(fēng)媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,需要采取人工授粉.
(4)、果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征都發(fā)生了很大的變化,我們把這種發(fā)育方式叫完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)遺傳因素;先天性行為   
(2)吸收水分和無機(jī)鹽;無機(jī)鹽  
(3)人工授粉   
(4)卵、幼蟲、蛹、成蟲
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)面比較廣,這就要求我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)正常人尿液的主要成分是水、無機(jī)鹽、
尿素
尿素

(2)化驗(yàn)單中,不正常的指標(biāo)是
,據(jù)此推測(cè),他可能患有
糖尿
糖尿
。
(3)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類激素)進(jìn)行治療,胰島素能不能口服?
不能
不能
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胰島素是蛋白質(zhì)類激素,口服后被消化分解,失去藥效
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吸氣
吸氣
時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.
(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),胸廓的前后、左右、上下徑都
縮小
縮小

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的
B
B
點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓
相等
相等

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(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是
捕食
捕食
關(guān)系.
(2)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來自
太陽能
太陽能

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于
人工(農(nóng)田)生態(tài)系統(tǒng)
人工(農(nóng)田)生態(tài)系統(tǒng)
,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
較差
較差

(4)桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的
10-20%
10-20%

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了
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能量利用
效率.

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