仙人掌上長(zhǎng)的刺,在結(jié)構(gòu)層次上屬于( )

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種水生動(dòng)物:海蜇、烏賊、海蝦、海馬,雖然它們的形態(tài)各異,但是卻有相同之處 ( )

A.都無(wú)脊柱 B.都用鰓呼吸

C.都適應(yīng)水中生活 D.都用鰭游泳

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將寫(xiě)有“生物”字樣的臨時(shí)玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,正確操作應(yīng)看到的圖像是( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)于圖中器官功能的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )

A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶

B.②能消化蛋白質(zhì)

C.③分泌的消化液含有多種消化酶

D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個(gè)密閉的玻璃瓶,放在一定的環(huán)境中。請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí),判斷哪個(gè)瓶中生物的生存時(shí)間最短( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖,若1、2、3為對(duì)應(yīng)血管中的血流速度,則下列血液流速關(guān)系的表述正確的是( )

A.1>2=3

B.1=3>2

C.2>1>3

D.1>3>2

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是肺部的示意圖,當(dāng)助間肌和腹肌收縮時(shí),圖中a、b、c三部位的壓力大小依次是( )

A.c>a>b B.a(chǎn)>b>c C.a(chǎn)>c>b D.b>c>a

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

今年春節(jié)后,廣州(當(dāng)?shù)貧鉁貫?5℃左右)的業(yè)務(wù)員李某到我市(當(dāng)時(shí)氣溫為5℃左右)出差,身體內(nèi)發(fā)生了一系列生理變化,其中耗氧量、尿量變化依次為( )

A.減少、增加 B.增加、減少 C.增加、不變 D.增加、增加

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題.

(1)圖中甲和乙分別代表______________ .

(2)在乙、丙、丁三類生物中,數(shù)量最多的是_________.

(3)寫(xiě)出此關(guān)系圖中的食物鏈,它是______________ .

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,再增加___________,此圖即可構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案