2.連線題

分析 藻類植物,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,大多生活在水中,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代;
苔蘚植物有莖和葉的分化,有起固著作用的是假根,無(wú)輸導(dǎo)組織;
蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大,其生殖過(guò)程離不開水,生活在比較潮濕的環(huán)境中,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代;

解答 解:A、墻蘚有莖、葉的分化,根是假根,無(wú)輸導(dǎo)組織,因此屬于苔蘚植物;
B、海帶無(wú)根、莖、葉的分化,因此屬于藻類植物;
C、滿江紅有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因此屬于蕨類植物.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征及常見的植物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的類型是多樣性的,其中生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括所有生活在地球上的生物和這些生物生活的環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它的作用是減少骨與骨之間的摩擦.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列錯(cuò)誤的是( 。
A.蚯蚓-細(xì)長(zhǎng)柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
B.蝗蟲-有外骨骼防止水分蒸發(fā)
C.鯽魚-用鰓呼吸,用鰭游泳
D.家鴿-前肢特化成翼,骨中空,有氣囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.骨折后對(duì)骨的愈合起重要作用的是(  )
A.骨髓B.軟骨層C.骨膜D.骨質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在杜甫的詩(shī)句“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,所描寫的對(duì)植物生長(zhǎng)起作用的非生物因素是( 。
A.陽(yáng)光B.C.溫度D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人們?cè)诳次矬w的時(shí)候,形成物像和視覺的部位分別是(  )
A.瞳孔 視網(wǎng)膜B.玻璃體 大腦皮層C.玻璃體 視網(wǎng)膜D.視網(wǎng)膜 大腦皮層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”是描述花生果實(shí)的謎語(yǔ),其中所說(shuō)的“麻屋子”“白胖子”分別指果皮、胚√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各器官(依次用A、B、C、D、E表示)內(nèi)被消化的程度.
據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出圖中字母所表示的器官名稱:C胃,D小腸
(2)曲線X代表的是淀粉的消化.
(3)肝臟、胰腺和腸腺等消化腺分泌的消化液都進(jìn)入器官D中,其中不含消化酶的消化液是肝臟分泌的膽汁,它的作用是將脂肪乳化成脂肪微粒.
(4)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中的[D]小腸所在部位.

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