【題目】圖一為洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖二為顯微鏡下觀察的一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞圖象,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,圖一細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是[_____]_____。
(2)切洋蔥時(shí)迸出的汁液多來自于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_____]_____。
(3)洋蔥在生長過程中,會吸收水、無機(jī)鹽等無機(jī)物,但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物,這主要是因?yàn)閳D一細(xì)胞的[_____]_____能夠_____。
(4)圖二中的細(xì)胞正處于分裂過程中,圖中的結(jié)構(gòu)[7]是_____,它位于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)所示的[_____]_____中,由_____組成,是_____的載體。
【答案】3 葉綠體 5 液泡 2 細(xì)胞膜 控制物質(zhì)進(jìn)出 染色體 6 細(xì)胞核 DNA和蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì)
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:
觀圖可知:1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是葉綠體、4是細(xì)胞質(zhì)、5是液泡、6是細(xì)胞核、7是染色體,解答即可。
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。圖一具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此,甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,3葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是植物細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)化器。
(2)液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),切洋蔥時(shí)迸出的汁液多來自于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的5液泡。
(3)洋蔥在生長過程中,會吸收水、無機(jī)鹽等無機(jī)物,但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物,這主要是因?yàn)閳D一細(xì)胞的2細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出,并且還具有保護(hù)作用。
(4)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)控制的中心。細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,由蛋白質(zhì)和DNA組成。因此,圖二中的細(xì)胞正處于分裂過程中,圖中的結(jié)構(gòu)7是染色體,它位于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)所示的6細(xì)胞核中,由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的載體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程中,有如圖所示的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)不會出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A. 大燒杯中的水沸騰B. 小燒杯中的酒精變綠
C. 葉片變黃D. 葉片未遮光部分變藍(lán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象,提出了“光會影響鼠婦的分布嗎?”這一問題,并制訂和實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)操作。
步驟1:在一紙盒內(nèi)撒上一層濕土,以盒的橫軸中線為界分為A.B兩區(qū)(如圖)。
步驟2:選10只大小,健康狀況相同的鼠婦,將其平均分成兩組分別放在A、B兩區(qū)的中央,A區(qū)蓋上紙板,B區(qū)蓋上玻璃板。
步驟3:靜置2分鐘后,每隔1分鐘觀察統(tǒng)計(jì)1次鼠婦在兩區(qū)的數(shù)量,連續(xù)統(tǒng)計(jì)6次,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表。
請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),回答下列問題。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A區(qū)(只) | 5 | 6 | 7 | 9 | 9 | 10 |
B區(qū)(只) | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 0 |
(1)該探究實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)是否沒計(jì)了對照實(shí)驗(yàn)?_____,其理由是A、B兩區(qū)除了_____不同,其他條件都相同。
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(4)有的同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不很科學(xué),其理由是探究實(shí)驗(yàn)除了變量唯一外,還需要_____。避免誤差和偶然性。
(5)興趣小組想利用該套裝置探究土壤濕度對鼠婦分布的影響,設(shè)計(jì)了如表方案。但指導(dǎo)老師認(rèn)為該方案有一定的問題,需要改進(jìn),你認(rèn)為應(yīng)該將_____改為_____,實(shí)驗(yàn)效果會更科學(xué)。
項(xiàng)目 | 鼠婦數(shù)量 | 蓋板 | 土壤濕度 |
A區(qū) | 10 | 玻璃板 | 濕潤 |
B區(qū) | 10 | 玻璃板 | 干燥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A.有無生殖細(xì)胞的形成 B. 是否由單一個(gè)體完成
C.是否產(chǎn)生品種單一的后代 D.有無兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是( )
A. 病毒能獨(dú)立生活 B. 病毒的形態(tài)多種多樣
C. 病毒不屬于生物 D. 病毒對人類都有害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)植物細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體,下圖表示人類體細(xì)胞中的一對染色體及其結(jié)構(gòu)和組成成分。
(1)人類體細(xì)胞中有____對染色體。由圖可知,染色體主要是由____和____組成的,其中起遺傳作用的是________
(2)基因是染色體上控制____的基本遺傳單位。
(3)圖中的A和a是成對基因中,兩個(gè)不同的基因,在遺傳學(xué)上稱為________。這對基因中A是能夠得到表現(xiàn)的,稱為______基因,由A控制的性狀稱為______性狀。
(4)圖中成對基因A和a一個(gè)來自_____,一個(gè)來自_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野如圖所示,正確的處理方法是( 。
A. 調(diào)節(jié)反光鏡B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D. 向右移動(dòng)玻片
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【題目】下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是( )
A. 得病毒性感冒時(shí),自行服用抗生素
B. 碘酒屬外用藥
C. 處方藥的標(biāo)志是OTC
D. 藥吃得越多,病好得越快
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