分析 (1)蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程.
(2)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.氧氣有助燃的特性.
(3)呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.
解答 解:(1)“將A裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降”,主要原因是葉片進行了蒸騰作用.“同時發(fā)現(xiàn)葉脈變紅”,說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運輸?shù)饺~片.
(2)“B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用”,產(chǎn)生的二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
(3)氧氣有助燃的特性,因此“C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃”,說明氣體是氧氣,該氣體是金魚藻在光下進行光合作用產(chǎn)生的.
故答案為:(1)蒸騰;導(dǎo)管
(2)二氧化碳
(3)氧氣;光
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用、光合作用和呼吸作用的特點以及氧氣與二氧化碳的特性.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)污染,則鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多 | |
B. | 最短的食物鏈是合歡樹→介殼蟲→寄生蜂→黃雀→鷹 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的 | |
D. | 該食物網(wǎng)中能量的最終來源是合歡樹 |
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