科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣七年級上教學(xué)監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動脈血是指:
A.顏色暗紅,含氧料豐富的血
B.顏色暗紅,含二氧化磷豐富的血
C.顏色鮮紅,含氧豐富的血
D.顏色鮮紅,含養(yǎng)料豐富的血
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀(jì)30年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過研究得出結(jié)論:所有植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.動、植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藻類植物、蕨類植物和苔蘚植物的共同特點是( )
A.都是綠色開花植物 B.都是依靠孢子進行繁殖
C.都是生活在水中 D.都是沒有根、莖、葉的分化
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖,請回答:
(1)各個不同發(fā)育階段的名稱:
A.____________ B.蛹期 C.____________ D.____________
(2)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為____________。蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是____________期,這種發(fā)育方式稱為____________________________。
(3)蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為________________________,這種發(fā)育方式稱為____________________________。
(4)昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是_________________________________。
(5)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的_________________期。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細(xì)胞中的性染色體決定的
B.從所含性染色體來說,卵細(xì)胞只有一種,而精子則有兩種
C.含X染色體的精子與含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩
D.含X染色體的卵細(xì)胞與含有Y染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請結(jié)合下圖回答,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學(xué)的是( )
A.1為卵殼,起保護作用
B.2為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成胚胎
C.3為卵黃,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
2008年冰災(zāi),湖南郴州的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,特別是植被破壞嚴(yán)重。在全市人民持續(xù)“綠城”行動8年后的今天,植被已基本恢復(fù),但要恢復(fù)到原有生態(tài)系統(tǒng)的水平還需多年。以上實例說明( )
A.人能在短時間內(nèi)修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)
B.自然災(zāi)害對生態(tài)系統(tǒng)的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的
C.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力由時間決定
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江軍川農(nóng)場學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
1900年,奧地利科學(xué)家 ,將人的血液分為 型 型、 型 型。
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