【題目】醫(yī)生在對(duì)病人手臂輸液時(shí),輸液針刺入的是( )
A. 動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管 C. 靜脈 D. 肌肉組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為膝跳反射的反射弧模式圖,請(qǐng)分析并回答:(括號(hào)內(nèi)填備選答案的代號(hào))
(1)寫出下列的結(jié)構(gòu)名稱:
“1”表示__________________,
“3”表示__________________.
(2)神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)( )
A.4—→5—→3—→1—→2
B.2—→1—→3—→5—→4
(3)如因意外傷害事故,圖中的“3”遭到損傷,則縮手反射活動(dòng)__________ (能/不能)發(fā)生。
(4)調(diào)節(jié)膝跳反射的神經(jīng)中樞在_____________內(nèi).(脊髓或大腦)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖可用于表示某些生命活動(dòng).
(1)若此圖用于表示生物的呼吸作用,C表示能量的釋放和產(chǎn)物的形成,B代表其發(fā)生的場(chǎng)所線粒體,則A表示的物質(zhì)包括________ .
(2)若此圖用于表示人體內(nèi)激素的合成與釋放,C血管血液中甲狀腺激素的濃度比A血管血液的濃度高,則B表示________.
(3)若此圖用于表示人體某個(gè)神經(jīng)元中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo),B為神經(jīng)元的隨體,則A為________(選“樹突”或“軸突”).
(4)若此圖用于表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng),當(dāng)B表示消費(fèi)者時(shí),B從A獲取能量的最高比例為________.
(5)若此圖用于表示人體內(nèi)汗液的分泌,血液經(jīng)血管A注入B周圍的毛細(xì)血管,產(chǎn)生的汗液由C排出.則C為________(選“血管”或“導(dǎo)管”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是一個(gè)年滿18周歲的大學(xué)生,周末他在公園廣場(chǎng)上看到流動(dòng)獻(xiàn)血車,就主動(dòng)上前要求獻(xiàn)血。醫(yī)生首先要求他填寫關(guān)于健康情況的表格,然后為他驗(yàn)血型。結(jié)果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學(xué)進(jìn)行了無償獻(xiàn)血。請(qǐng)結(jié)合你所了解的獻(xiàn)血常識(shí),回答下列問題。
(1)小明的血可以給哪種血型的病人使用?________。
(2)在不影響其健康的狀況下,一般的獻(xiàn)血量是________mL。
(3)你長(zhǎng)大成人后也會(huì)像小明那樣主動(dòng)參與無償獻(xiàn)血嗎?為什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題.
(1)呼吸系統(tǒng)由_____和_____組成.
(2)[_____]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_____的場(chǎng)所.
(3)鼻、[_____]_____、[_____]_____、[_____]_____、支氣管共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得_____、_____、_____.
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【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起( )
A. 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
B. 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
C. 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),回答下列問題.
(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支,并在末端形成許多_____。
(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的_____。
(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成.所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過_____層細(xì)胞.
(4)上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn),適于在_____與_____之間進(jìn)行氣體交換。
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【題目】(1)甘肅省的平?jīng)鍪寝r(nóng)業(yè)部劃定的全國(guó)蘋果生產(chǎn)最佳適宜區(qū),紅富士系列蘋果個(gè)大、色艷、硬度大、糖分高、耐貯存,深受消費(fèi)者青睞;一個(gè)蘋果屬于_____器官,蘋果中的果皮是由花的_____(結(jié)構(gòu))發(fā)育而成的。
(2)如圖,a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
組合順序 | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 4× |
2 | 10× | 16× |
①視野a應(yīng)是小明使用表中組合序號(hào)_____觀察到的結(jié)果。
②視野a的左上方存在一些污點(diǎn),小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí),污點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)玻片后,污點(diǎn)仍在原處,請(qǐng)你幫小明判斷,污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在_____上。
③小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時(shí),小明應(yīng)特別注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象_____(填字母)。
A.取樣 B.涂抹 C.蓋蓋玻片 D.滴稀碘液
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