【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接,嫁接上去的枝條上

開的花是 ( )

A. 只有紅色B. 只有黃色C. 橙色D. 有黃色又有紅色

【答案】B

【解析】

試題嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,由題意可知黃色玫瑰的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣,即開黃花。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾!闭埢卮鹣铝袉栴}:



1)從生物體結(jié)構(gòu)層次看,杏花屬于______________。

2)我們?nèi)粘I钪惺秤玫拿娣壑饕獊碜杂谛←溩蚜V械?/span>_______________。

3)禾苗在生長過程中所需要的水和無機(jī)鹽,主要由圖中___________________(填序號)吸收。

4)布谷鳥體細(xì)胞與圖中處所示的細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是__________________。

5)我們聽到布谷鳥的鳴叫聲,是在我們的大腦皮層形成的聽覺,大腦皮層屬于______________組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為探究某地區(qū)外來植物大蒜芥對水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發(fā)芽影響的研究結(jié)果。下列敘述中,正確的是( )

A.第1周,A′、B′兩組種子的發(fā)芽率為0只是受到大蒜芥的影響

B.第2~5周,時間越長大蒜芥對路邊青種子發(fā)芽率的影響越顯著

C.水楊梅種子發(fā)芽率比路邊青種子發(fā)芽率低是大蒜芥作用的結(jié)果

D.大蒜芥對水楊梅種子發(fā)芽的抑制作用比對路邊青的抑制作用大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】渦蟲三角形的前段有兩個黑色眼點,其作用是 _________________ 。

A. 感光 B. 聽覺 C. 觸覺 D. 嗅覺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與家兔保持恒定體溫?zé)o關(guān)的一項是

A.體表有光滑柔軟的毛 B.心臟分為四腔

C.身體有發(fā)達(dá)的四肢 D.兩條循環(huán)路線,輸送氧氣能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察后回答下列問題,

(1)圖中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)分別指桃花的什么部位?

____________________________________________

(2)我們吃的桃子是由桃花的⑤____________發(fā)育而成的,桃核是由⑥___________發(fā)育而成的。

(3)花瓣的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞,其意義是______________________________

(4)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有癟的,如果要提高結(jié)實率以達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的,你會怎么做?_________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對下列動物的表現(xiàn)的分析,不正確的是 。

A. 鳥類飛行屬于動物行為 B. 動物吼叫屬于動物行為

C. 金龜子假死不屬于動物行為 D. 動物的注目凝視屬于動物行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊的作用是

A.可減輕身體比重;B.有利于雙重呼吸;

C.有利于散熱降溫;D.以上 A、B、C都對。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài),這主要是因為

A. 細(xì)胞壁的支持作用 B. 細(xì)胞膜的支持作用

C. 細(xì)胞壁的保護(hù)作用 D. 細(xì)胞膜的保護(hù)作用

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同步練習(xí)冊答案