【題目】在生殖細胞形成的過程中,關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是

A. 細胞核分裂時,成對的染色體要分開

B. 新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同

C. 新細胞染色體都是不成對的

D. 每對染色體中各有一條進入新產(chǎn)生的細胞

【答案】C

【解析】試題分析:在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,不成對存在。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方,成對存在。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】端午節(jié),吃粽子,賽龍舟。下列有關(guān)說法不正確的是

A觀眾能看清由遠及近而來的龍舟,主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用

B龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時,就奮力劃槳,這是復雜反射

C當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D九年級的小強想?yún)⒓用髂甑凝堉圪悾訌婂憻捦馑應該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)與功能的對應關(guān)系正確的是

A腎小球﹣﹣重吸收作用 B腎小管﹣﹣過濾作用

C尿道﹣﹣排出尿液 D膀胱﹣﹣輸送尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資源日趨匱乏的今天,我們提倡綠色經(jīng)濟,想一想,你參與了嗎?下列行為不符合該主題的是

A離開房間及時關(guān)燈 B垃圾不需要分類

C倡導騎自行車上學 D不使用一次性筷子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應,下列敘述不正確的是

A蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉

B鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸,適于水中生活

C家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔

D野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37的溫水中。1小時后,植物油不見了。請分析所配制的消化液中,最合理的一組是

A唾液、膽汁、胃液 B.膽汁、腸液、胰液

C.胃液、腸液、唾液 D.胰液、腸液、唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】張文馳是襄陽一中高三畢業(yè)班的學生,他先后參加獻血和捐獻造血干細胞,被譽為最美中學生。獻血能夠挽救更多的生命,下列有關(guān)獻血的說法不正確的是

A我國實行無償獻血制度 B一次獻血300毫升不會影響健康

C提倡公民自愿鮮血 D任何人都可以參加獻血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面《蛇與莊稼》的故事,然后完成下列問題:

廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯,許多田地被海水淹沒了。洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風調(diào)雨順,也不見起色。后來,老農(nóng)們想出了一個方法,他們托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里,說也奇怪,那一年莊稼就獲得了大豐收。大家不明白這是什么道理,老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們又繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。

1故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,請寫出故事中的食物鏈:_______________________。

2該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的_________________。

3該生物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________________

4這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,當外界干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】君浩同學買了一盆月季花,他每天都要給花澆水2~3次,保持了盆土的水分,這樣過了十幾天,月季反而死了,造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )

A.因水分過多,使根毛的吸收受影響

B.因吸收水分過多,而影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

C.因水分過多,影響植物的呼吸作用

D.因水分過多,促使細菌大量繁殖

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