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【題目】如圖中，屬于生物的是（ ）

A．音樂機器人 B．大熊貓

C．吉祥物“海寶” D．中華龍鳥化石

【答案】B

【解析】

試題分析：大熊貓具有生命的基本的特征，屬于生物；而吉祥物海寶、音樂機器人和中華龍鳥化石都沒有生命的特征，都屬于非生物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一位健康成年男性體內獲得了一個精子和三種成熟的血細胞各一個，這四個細胞中最少含有的Y染色體數(shù)目是：

A. 4條 B. 5條 C. 3條 D. 1條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花的結構示意圖，據(jù)圖回答問題。

(1)圖中___________構成雌蕊；構成雄蕊的是_______，花粉在___中。(填序號)

(2)此桃花受精后，_____能發(fā)育成種子；_____被害蟲吃掉后將不能結出果實。(填序號)

(3)異花傳粉需要有一定的媒介，這種媒介主要是____和______。

(4)一朵花的主要結構是_____________，原因是_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時間，其主要原因是這樣可以

A.不讓水分散失 B.抑制呼吸作用 C.減少果皮損傷 D.阻擋細菌進入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有維持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是（ ）

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將蠶豆根尖橫切后，觀察到根尖某一區(qū)域的表皮細胞向外形成突起，如下圖所示。下列相關敘述正確的是（　　）

A.該區(qū)域是根尖的伸長區(qū)

B.該區(qū)域細胞的突起主要起支撐作用

C.該區(qū)域是吸收水分的主要部位

D.該區(qū)域沒有輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質只有被分解成小分子物質后才能被人體吸收，此小分子物質是

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 維生素 D. 無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】石榴象征團圓喜慶，繁榮和睦，是我國傳統(tǒng)的吉祥果。石榴花數(shù)量多，花期長，但是石榴花的發(fā)育過程中存在嚴重的雌蕊敗育現(xiàn)象，影響了石榴的產量。

（1）由圖可知，石榴花的主要結構是雌蕊和_____。

（2）據(jù)調查，石榴的敗育花比例可達60~95%。據(jù)圖分析，雌蕊敗育可能是圖中的[3] _____發(fā)育不良，無法接受[1]花藥中的_____；也可能是子房內的_____未正常發(fā)育，無法產生正常的_____細胞，不能完成受精作用。

（3）通常植物的營養(yǎng)器官生長過于旺盛，會影響生殖器官的生長。研究者統(tǒng)計了不同長度枝條上可育花所占的比例，如圖所示。根據(jù)這一事實，請你提出一個生產上可行的提高石榴產量的建議_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）都能感染煙葉，但二者引起的病斑不同，如圖甲。將TMV病毒的遺傳物質和蛋白質分離，并分別單獨感染健康煙葉，結構如圖乙�？茖W家將不同病毒的遺傳物質與蛋白質之間重新組合形成雜種病毒，然后感染健康煙葉，如圖丙。依據(jù)實驗，下列推論合理的是（　�。�

A. 甲圖實驗結果說明病毒的蛋白質外殼能感染煙葉

B. 乙圖實驗結果說明TMV的蛋白質外殼能感染煙葉

C. 丙圖實驗結果是煙葉被感染，并且表現(xiàn)出b病斑

D. TMV和HRV兩種病毒具有相同的遺傳物質

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