A. | 非生物因素 | B. | 生物因素 | C. | 生態(tài)因素 | D. | 其它因素 |
分析 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.
解答 解:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:陽(yáng)光、空氣、溫度、水、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育. 水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布,故選項(xiàng)A正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素和非生物因素的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生物 | 黑猩猩 | 獼猴 | 牛 | 雞 | 鯊魚(yú) | 蒼蠅 |
差異 | 0 | 1 | 10 | 12 | 23 | 25 |
A. | 黑猩猩 | B. | 蒼蠅 | C. | 獼猴 | D. | 鯊魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所 | |
B. | 其中所含色素主要為葉綠素 | |
C. | 葉綠體由兩層膜圍成 | |
D. | 葉綠素使植物呈現(xiàn)綠色,但不能捕捉光能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積增大的過(guò)程 | B. | 細(xì)胞之間相互連接的過(guò)程 | ||
C. | 細(xì)胞恢復(fù)分裂能力 | D. | 某些細(xì)胞形成多種多樣細(xì)胞的過(guò)程 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們的生活不需要水 | B. | 它們沒(méi)有真正的根 | ||
C. | 它們的生殖過(guò)程離不開(kāi)水 | D. | 它們沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物只能以植物為食 | |
B. | 動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的部分 | |
C. | 動(dòng)物和動(dòng)物之間存在著捕食和被捕食的關(guān)系 | |
D. | 植物和動(dòng)物間有一定的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系 |
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